“毛毛虫”长大了

缪萍

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题。

核心素养：勇于探究。

给  把  力

心灵与自然相结合才能产生智慧，才能产生想象力。          ——梭洛

加  點  料

1.扫一扫二维码，欣赏儿歌《毛毛虫》。

2.妈妈可用不同材料的纸（A4纸或者面巾纸等）做成毛毛虫，再用滴管把水滴在毛毛虫身上，看看毛毛虫能不能长大。

3.时空建议： 晚餐后，宝宝和妈妈在客厅进行活动。

4.延伸问题：宝宝，毛毛虫长大会变成什么？

只要几滴水，就能让“毛毛虫”长大了，你信吗？快来看一看吧！