百变羽毛球
2019-10-09张敏
动漫界·幼教365(大班) 2019年9期
张敏
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——5~6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。
核心素养:审美情趣。
给 把 力
创新就是创造性的破坏。 ——约瑟夫·熊彼特
加 点 料
1.扫描二维码,听童谣《羽毛球》。
2.时空建议:晚餐后,宝宝和妈妈在客厅进行创作。
3.延伸问题:还有哪些球类体育运动呢?
宝宝,你家里有旧羽毛球吗?收集幾个吧,我们用它们来做几个运动造型的艺术品。