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二维码在植物病虫害标本制作中的应用

2019-10-08郭昕政吕刚张卫光

现代农业科技 2019年16期
关键词:标本二维码

郭昕政 吕刚 张卫光

摘要    随着移动信息技术的发展,二维码技术应用广泛。本文概述了植物病虫害标本的种类、作用与二维码的特点,介绍了植物病虫害标本二维码标签制作的步骤,分析了二维码技术应用于植物病虫害标本制作的优势,以期更简单、便捷地为人们提供详尽的植物病虫害信息。

关键词    二维码;植物病虫害;标本

中图分类号    S43        文献标识码    A

文章编号   1007-5739(2019)16-0117-02                   开放科学(资源服务)标识码(OSID)

Abstract    With the development of mobile information technology,two-dimensional code technology was widely used. This paper summarized the types,functions of plant diseases and pests specimens and two-dimensional code characteristics,introduced the steps of making two-dimensional code labels for plant diseases and pests specimens,and analyzed the advantages of two-dimensional code technology applied to the production of plant diseases and pests specimens,so as to provide more simple and convenient information of plant diseases and pests.

Key words    two-dimensional code;plant disease and pest;specimen

在生物学学习过程中,经常涉及不同的生物群体,包括各种动物、植物和微生物。在学习过程中,如果只是单纯的理论理解,则对于生物只有抽象的概念,很难真正理解课本的内容。标本改变了这种状况,它们以实物的形式呈现,以便学生对生物增加感性知识。涉及植物保护领域的植物病虫害标本是室内认识病虫害形态特征的重要教学资料,不仅在教学、生产中发挥着重要作用,而且在标本陈列、展示和艺术观赏等方面也有着非常重要的价值。随着无线网络技术及移动信息技术的快速发展,二维码作为物联网中信息识别领域最基本和关键的技术之一,已被广泛应用于各个领域[1]。将二维码技术与植物病虫害标本标签相结合,探索在植物病虫害标本制作与识别中的应用,挖掘传统标本和信息化的结合点。相较于传统的标本标签,标本的各种信息更加丰富,大大提高了人们认识和学习植物病虫害相关知识的兴趣。

1    植物病虫害标本的种类及作用

植物病虫害标本是将植物病害部分和所采集的昆虫不同的生活虫态,经过不同的处理之后进行保存,主要形式包括盒装标本、浸渍标本、玻片标本、昆虫针插标本等(图1)。

标本经过防虫防腐处理,具有长久保存不变质的特点,能满足农业生产、经营、科研、教学上随时使用的需要。标本采集制作是一项繁杂工作,野外采集要灵活运用多种采捕方法收集作物病虫害标本,有效收集植物病虫害标本是农业生产、经营、科研、教学从业人员必备的基本技能[2]。

2    二维码的特点概述

二维码是1994年由日本一家汽车公司设计的一种条码形式,随着国家信息化进程加快,二维码开始大量进入人们视野,并改变着人们的生活。作为一种全新的信息存储、传递和识别技术,二维码已被广泛应用于移动支付、信息管理及商品防伪等各个方面。随着校园无线网络的校园全覆盖,学生作为QQ、微信等使用的主要群体,为二维码的应用提供了必需的软、硬件条件。二维码主要特点:①高密度编码,信息容量大,水平和垂直方向均能储存信息,包括文字、图片及声音等;②识别能力强,具有独特性,保密性、防伪性较好;③成本低,易制作,利用二维码生成器结合360百科或百度百科等,就能快速制作,且有较强的纠错功能,如在植物病虫害标本由于虫蛀、污损等局部受到破坏时,依然可以通过二维码得以识读;④识读速度快,不需专门的识别系统,利用手机就可以扫描读取,具有较强的推广性和实用性[3]。

3    二维码标签的制作

标本在认知植物病虫害形态特征方面发挥着重要作用,将二维码应用于植物病虫害标本的数字化处理,能有效提高标本的利用效率及激发人们认识标本的兴趣。植物病虫害标本在制作过程中需要添加标本标签。传统的标签一般包括名称、采集地点、制作时间、制作人等,因标签面积有限,所展示的信息有限。添加二维码后,可以通过扫描二维码,丰富标本所涉及的内容。二维码标签的具体制作步骤如下:①通过360百科或百度百科查询每种标本相关的学习内容,如文本文件、网络地址、多媒体等资料,构建较为全面的植物病虫害标本数据资源[4];②利用二维码在线生成器将上述文本文件、网络地址等数字资源制作成相应植物病虫害的二维码;③将二维码嵌合在传统的盒装标本的标签中,用于植物病虫害标本的制作中,达到将标本数字化的目的。这样制作的标本可以携带大量标本信息,人们可以扫描二维码获得相关知识,更好地认知标本。

4    二维码标签的应用优势

该方法将标本的主要信息编辑存储在二维码中,贴于标本表面,人们在学习使用过程中通过手机读取二维条码标签,可快速获得标本的相关信息,还可通过获取的网址快速访问后台网站,可获得更多病虫害相关知识。在标本采集制作过程中,给标本贴上二维条码,还可跟踪标本从采集、处理、制作、使用的全过程。二维条码面积小,不但不会影响标本的整体视觉效果,而且可比传统卡片提供更多信息。在标本管理过程中,利用二维条码可快速获得标本信息,减少了对标本信息的重复录入。标本借用过程也可用二维条码跟踪,提高标本使用的效率,如学生在无法立刻理解老师所教的知识时,可以通过二维码识别获得相应标本的详细信息,结合老师讲解,能够提高对标本的认识。

5    结语

随着无线网络技术及移动通信技术的快速发展,二维码发展十分迅速,智能手机在社会大众中已经普及,这为二维码在植物病虫害相关学习的应用上奠定了基础。相较于传统的标本标签,将二维码技术与植物病虫害标本标签相结合,可以丰富植物病虫害标本的各种信息,大大提高人们认识和学习植物病虫害相关知识的兴趣。

6    参考文献

[1] 徐蕾,白晓梅,王立玲,等.矩阵式二维码在药用植物标本中的应用[J].中国药物经济学,2015,10(2):21-22.

[2] 张珍.有效收集作物病虫害標本初探[J].中国农业信息,2016(12):81-82.

[3] 邓旨健.二维码的现状与未来[J].中文信息,2019(1):14.

[4] 韩长志,白雪珍.基于二维码技术的”普通植物病理学”课程教学改革与实践[J].实验科学与技术,2016,14(6):134-138.

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