校园小球星这样“炼”成

马绮徽

激动人心的球赛

刚走进二中的校门，就听到操场上震天的呐喊声，我迫不及待地奔向球场。一场足球赛刚刚拉开序幕。

“嘀——”哨声一响，蓝白两队就展开了激烈角逐。只见蓝队中场球员带球火速向对方球门奔去，左突右闪，却牢牢将足球控制在自己脚下。白队中场失守，立即有两名后卫上前夹击展开围攻，试图把球抢断下来，形成反击。双方你来我往，互不相让，足球也在蓝白两队队员脚下不停地变换位置。

就目前来看，双方势均力敌，哪方会获胜还真是个悬念。

“加油！”“上，抢他！”场下观战的同学似乎比场上比赛的同学更激动。他们此起彼伏地为心仪的球队呐喊助威。“哎呀，危险！”只听蓝队拉拉队员忽然惊呼起来。赛场上真是瞬息万变、跌宕起伏。白队在一次漂亮的围攻后完成了抢断并迅速形成反击， 11号球员带着球脚底生风，直奔对方禁区。蓝队却因为投入重兵进攻造成了后防薄弱，边路两名后卫迅速向白队前锋靠拢，怎奈距离太远，白队11号速度又太快。当他来到禁区形成单刀时，身后的队友、场边的观众都开始疯狂呼喊——“稳住，别慌！”“加油啊，别急！”“进一个，进一个！”……只见11号球员迅速观察了对方守门员的站位后突然抬脚低射，球径直打向球门右下角。此时扑向球门另一侧的蓝队守门员只能望球兴叹，眼睁睁看着足球滚入网窝。

上半场在白队成功的防守反击得分后结束。下半场双方都加强了防守，白队在得分后选择了保守打法，尽管蓝队获得过几次良机，无奈得势不得分，最终全场比赛以白队胜利告终。

怎么样，精彩吧？说了你可能不相信，在二中，这样精彩的球赛几乎每天都会进行。

扎实专业的足球课

在我这个专业球迷眼中，这场球赛还是颇有专业水准的。什么？这只是一场普通的年级赛，正牌球队还没上场呢？当我听到这个消息时，内心还是有些震撼的。学习这么紧张，大家的足球水平却这么高，怎么做到的？难道有秘密武器？在我傻傻地提出心中的疑问后，有一位老师高深莫测地微笑著带我走进了一个班的足球课堂。

“这节课的教学内容是步法。在我们使用战术时，必须要有好的步法，基本功是最重要的。”体育老师一上课就对同学们强调了课堂教学内容，边说边指着不远处示意——操场边已摆好了供同学们训练步法的器械。

老师边讲边做示范。只见他放低重心，双腿与肩同宽，脚尖微微内扣，以慢镜头的方式给同学们进行步法示范，向左突破时脚下应该如何站，向右移动又该如何变化……技术动作被分解成一个个“镜头”，老师讲得仔细，同学们听得很认真。

接着就是实践环节。同学们在器械设置的十五米的障碍物训练带上反复练习，不一会儿就累得满头大汗。看出大家有些疲惫，老师也加入了练习队伍，给大家打气加油。

二十五分钟后，同学们又开始运球训练。大家分组对抗性练习传球和过人。“停一下，保持现在的动作。”五分钟后，老师突然叫停了训练，只见他走到一名女生身边，蹲下身开始纠正动作：“你看，变向的时候重心要放低，脚尖不能向外，而且肘关节要自然抬起，在保持平衡的同时帮助自己护球……”老师每说一句，同学们就跟着做一个动作，每个人都学得很用心。

经过指导后的练习比之前顺畅了很多，一些技巧熟练的同学已经可以完成简单的配合和战术演练了。

一堂课下来，理论知识、技术要领、实践学习都得到了很大的提高，这样扎实的教学何愁没有好的效果呢？

充满足球文化的校园

为了让同学们充分感受到足球的魅力，二中利用课余时间为大家组织了很多趣味活动，如校园足球基本功争霸赛、颠球王竞赛、30米运球绕杆竞速、定位球之王争夺赛……这些活动把足球技术的不同环节独立出来，每一项都分成男女组进行全员挑战，极大地丰富了同学们的足球活动，也增强了足球运动的吸引力。学校还为同学们请来了专业的足球教练和球员，给大家进行实战演练和教学训练，又专门开发了足球课教材，让大家更好地进行理论学习。

学校组织的“球星的故事”演讲活动也深受欢迎。让同学们介绍自己喜欢的球员，与大家一起分享球星的成长故事，以此激励大家学习勇于拼搏吃苦耐劳的足球精神。校园文化环境创设方面，也有很多与足球有关的内容。你看，走廊里有学生绘制的足球手抄报，班级里有大家自制的球队明星阵容展，还有“绿茵少年”纯净美好的笑颜……

了解了这些之后，大家是不是很羡慕合作二中的同学们啊？忘了告诉你们，合作二中还是甘南藏族自治州体育教育示范校呢。目前他们又在积极创建足球示范校。相信以后二中的足球活动会越来越丰富，学校也会借助校园足球活动，办得越来越有活力。

当我走出校园时，激烈的呐喊声似乎还在耳畔回响。热情的老师和同学们真诚地邀请我，待到山花烂漫时，再次相约在二中。我想我一定会如约而至，因为我也无法抗拒二中校园足球的魅力。