声音
2019-09-25
江苏教育·中学教学版 2019年8期
不久前确定发布的江苏新高考方案，將打破文理分科的限制，由学生自主选择考试科目，这就促使中学教育更加关注学生兴趣特长的发挥和综合素质的发展，更加重视生涯规划教育。作为一名学科教师，应有生涯规划教育的意识，在教学中主动探寻学科渗透的途径。《江苏教育》（中学教学）2019年2月刊发的《思想政治课渗透生涯规划的教学策略》一文，提出了思想政治课可以从教学内容、教学情境、教学方式等角度渗透生涯规划教育，并结合具体的教学进行了阐述，为我们提供了有益的探索。
——江苏省南菁高级中学 秦 琴
