俄罗斯基础教育部长对“数字化学校”项目展开说明
2019-09-24
世界教育信息 2019年15期
据俄罗斯联邦基础教育部官网2019年5月27日消息,俄罗斯联邦基础教育部长奥列加·瓦西里耶娃于当日接受俄罗斯电视台采访,就“数字化学校”项目的本质进行说明。
采访中,瓦西里耶娃指出,“数字化学校”项目旨在推动学校的现代化,促进其进行数字化转型。该项目主要可以分为三个部分。
其一,将学校教科书和作业材料转换成电子形式,并开发允许学生独立学习的在线课程。
其二,为学校配备基础设施(包括计算机、互联网接入、多媒体设备等),为师生使用电子教学资源创设条件。当前,在基础设施建设方面,俄罗斯的主要措施之一是为学校提供高速互联网,城市地区的学校网速已达到每秒100兆比特,农村地区的学校平均达每秒50兆比特。
其三,培训教师在教育过程中有效利用在线资源的能力。该项目的实施将导致教师的传统角色发生变化,教师应最大限度地跟踪学龄儿童的个性化发展轨迹。
目前,俄罗斯全国统一的在线平台已开始运营。基于全俄4.2万所学校中有2.6万所农村地区的学校,且农村地区学校师资力量薄弱、教学资源较为短缺,大多数学生都集中在城市学习。“数字化学校”项目的目的不在于让学生长期在計算机前学习,而是便于在偏远地区工作的教师可以从在线平台上获取所需的一切教学资源,包括各科的教学材料,在线图书馆、档案馆、虚拟博物馆资源等。
(上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心赵宏媚编译)