用假设分析法为考场议论文添彩

向明康

议论文的假设分析法，是运用假设推理对所列举的论据进行分析的一种方法。运用的步骤常常是：在列举事实论据后，从反面或者正面进行假设分析，假设材料中能达到某种结果的条件不存在，将会出现什么样的结果，同时与原条件下的结果进行比较，从而揭示论据和观点之间的内在联系或论证论点的成立。假设分析有正例反设、反例正设和印证假设三种。有效运用假设分析法有以下几个方面值得注意。

一是注意假设分析的要素。在比较完整地引述论据之后，要提出形成条件并不存在的假设，并据此推导出一个与事实完全相反的结果。

二是注意事例的正反。做假设分析时，如果例子是正面的，就应从反面来假设分析;如果例子是反面的，就应从正面来假设分析。

三是注意把握其基本结构思路。结构形式：材料（论据）+反向假设推论+（反向）结论。基本思路：反面假设—结果展示—正面强调。

四是注意用好假设分析法的标志性词语：“如果……那么……”“如果……就……”“假使（假如、假设、假若）”“试想……”等。

在此，我们从2018年高考考场佳作中精选几个典型文段，并以此为例进行解释和说明。

瑞士化学家雄班在自家厨房做实验时，不慎打翻一瓶化学试剂。他随手抓起围裙擦干后放在火炉上烤，突然，围裙“噗”地燃烧起来。表面上的一场小事故，雄班却“嗅”到了它的“实质”，于是仔细寻找根源。烈性炸药就这样诞生了。倘若雄班沉浸在灾祸的痛苦之中，不能从灾祸的背后挖掘本质，对于他个人是一次打击，烈性炸药更无从谈起……

绝处逢生，透视本质败势转;叱咤风云，拳王台上逞英雄。我国拳手武僧一龙，面对屡屡落败的局面，没有被对方表面的英雄光环和嚣张气焰所吓倒，不甘沉沦，细心挖掘失败本质，看到了对方强大力量下“盲打”的本质弱点，于是训练自己的抗击打能力。决赛场上，他将身体裸露在外，使对手在连击十三拳之后无名指骨折，然后三拳辉煌地结束了比赛。从此，他声名鹊起，逆袭世界拳王。倘若武僧一龙不能从实质上分析问题，寻找原因，便很难有他的逆袭之路，也便无“中华第一武僧”在世了。

——全国卷二佳作《浮尘不拂，真珠难露》

技法说解 上述两个段落都运用了假设分析法。两个段落中所举的事例都是正面的，作者在列举事例之后，都借助了“倘若”这个标志性词语，从反面进行假设分析。“倘若”前后两部分文字的效能不同。之前，是事例引述，之后是对事例的分析。通过分析，第一段便从正面推论出“不能从灾祸的背后挖掘本质，对于他个人是一次打击，烈性炸药更无从谈起”的结论。第二段也从正面推论出“不能从实质上分析问题，寻找原因，便很难有他的逆袭之路，也便无‘中华第一武僧在世了”的结论。正例反设，运用恰当，很有说服力。

语言与沟通的问题，首先便是一个文化包容与交汇的问题。我们不止一次地见到过一方人操着方言斥责另一方人的方言是“鸟语”，我们也不止一次地目睹过一方人用弹孔般的眼睛打量口音不同的另一方人。事实上，对一个民族乃至一种文化而言，语言便是其传承与保持的第一要素。尊重并接纳一种语言，往往是真诚沟通的起点，是包容和接纳一种文化或一个群体的前提。倘若我们不分青红皂白地扼杀掉藏语，便不会有汉藏情深的和美;普鲁士人在法兰西强奸民意，推行德语霸权，换来的只是法国民众来自心灵与情感深处的拒绝。

——江苏卷佳作《用语言连缀心灵的星空》

技法说解 这段文字运用的是假设分析法中的反例正设形式。为了有效证明“尊重并接纳一种语言，往往是真诚沟通的起点，是包容和接纳一种文化或一个群体的前提”的观点，作者先是选取操着方言的一方人斥责另一方人的方言是“鸟语”，一方人用弹孔般的眼睛打量口音不同的另一方人的反面事例，借助“倘若”这个标志性词语，对之进行假设分析，进而类推出“便不会有汉藏情深的和美”“换来的只是法国民众来自心灵与情感深处的拒绝”的正面结论。引述事例生动，假设论证合理，增强了论证的说服力。

第二次世界大战中，纳粹德国最先进的“俾斯麦号”战列舰被英国“皇家方舟号”航空母舰的剑鱼攻击机击伤舵机，随后被击沉，从而使海上战局雪上加霜。在飞机返航后，大多数人看见机翼和机身上的弹痕后，会认为应该在这些容易被击中的地方增强防护。可在我看来，应该在两翼间的连接柱上增强防护。剑鱼攻击机是老式的双翼飞机，上下两机翼由连接柱连接。试想，如果剑鱼攻击机上下两机翼间的连接柱被击中而断裂，就无法维持机翼的稳定性，轻则降低战机升力，重则机毁人亡。

——全国卷二佳作《千里之堤，毁于蚁穴》

技法说解 此段运用了印证假设分析法。所谓印证假设分析法，就是先引述事例，接着亮出自己的观点或看法，然后才是假设分析论证。这种假设分析其实是对自己所持观点和看法的印证。例如本段，先举大多数人看见机翼和机身上的弹痕后，会认为应该在这些容易被击中的地方增强防护的事例，接着以“可在我看来”一句，提出自己不同的看法，进而以“试想”转入假设分析，直至推论出“无法维持机翼的稳定性，轻则降低战机升力，重则机毁人亡”的反面结论。这种假设分析，起到了强调并印证自己观点和看法的作用，同时使论证显得更加严谨。

学会运用假设式整句。假设式整句就是利用假设的句式来组织语段，利用排比推理的方式构成相对整齐的句子。假设分析论证时，若用这种形式铺陈事例，组成假设式整句，不仅能使句式显得齐整，而且能增强论证的气势。请看下面两个实例。

例1 历史常给人以警示，假若当初商纣王能廣开言路，察纳忠言，何至于落得众叛亲离，葬身火海的下场？假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告，又何至于病入膏肓而一命呜呼？反过来说，假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎能使齐国“战胜于朝廷”？假若当初秦孝公不听商鞅的变法之谏，何以能称雄于六国？假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏，又怎么能有“贞观之治”的政治局面？由此可见，不善纳人言者，亡;善纳人言者，昌。

例2 如果你只看到太阳的黑点，那么你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点，那么你的人生旅程将难以找到知音。同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。

（作者系湖南省沅陵县一中特级教师）

（责任编校曾向宇）