学校工会管理的实践做法研究

罗朝术

【摘要】在学校管理工作中，工会工作作为学校管理中重要组成部分，主要为在校广大教职工提供服务的重要组织，维护教职工的合法权益，同时开展积极开展学校工会工作对学校管理发展具有重要意义。本文将对学校工会管理的实践做法进行研究，并提出有效的发展策略。

【关键词】学校工会 管理工作 策略

为做好学习工会管理工作，学校应当充分认识到工会管理工作的重要性，明确工会工作在学校管理中的权利，完善基层组织的各项职能，提高学校工会管理实现规范化管理，并通过开展各项工会活动，落实学校工会的职能，促使教职工感到认同感，提高学校的教学效率，促进学校的和谐发展。

一、明确学校的工会地位

为提高学校工会管理工作，就先需要了解学校工会地位。目前，从我国的学校工会构成情况上看，主要由校领导为首的行政部门，党支部书记为核心的党组织部门，工会主席为核心工会组织共同构成的学校内部组织，并依据这三个部分实施整合，根据各个组织特点，相互协调学校各方面的工作，有效的进行学校的管理，提升学校的管理。学校工会主要服务于教师，对教师的权利和利益进行保护，激发教师工作热情，让教师对学习管理产生强烈的认同感，促使教师主动投入到工作中去，从而提升教师整体教学质量和效率。

二、加强学校工会管理的现实意义

在学校工会管理中，工会组织发挥着重要的作用，不仅能够调动教职工工作积极性，提高教师教学质量，还能够保持学校的整体稳定性。在学校的日常管理中，如果教职工合法权益受到有效的保护，那么教职工工作的稳定性就高，工作的积极劲就足，有利于学校的管理当如果能够合理的安排教职工文化和精神生活，有利于教职工形成良好的工作态度，将会以饱满的精神服务于教学，有助于进入最佳的工作状态。所以说，学习工会应当充分发挥自身的职能，积极组织教职工的培训活动，丰富教师的精神生活，尤其是合法维护教师的权利和自身的利益，让学校工会管理工作落实到位，得到教职工的认同，不断促进学校管理和谐发展。

三、学校工会管理实践策略

（一）完善基层组织管理

首先，开展学校工会工作需要建立健全基层组织，完善基层组织管理机制，这是一项重要的前提保证，也是开展学校工会工作的有利条件，判定工会职能是否落实、组织落实的重要环节;其次，针对学校工作性质，基于学校工会组织的建立健全工作，构建适应于学科发展的工会小组，开展教学科目研究项目的工作，提升学科教学的整体质量;最后，组建的科研小组需要与学校工会职能相适宜，有利于工会工作的全面开展，实现学校工作与工会工作相统一，二者相互补充，相互促进，提高学校各科教学取得更好的效率，确保学校管理的持续发展。

（二）实施规范化的管理制度

在学校管理中，制定完善的管理制度可以为工会工作实现规范化管理提供重要依据。其中在《教职工代表大会》、《中华人民共和国工会法》中明确反映了国家和教育部门对于基层工会的共同要求，因此要想基层工会职能充分的发挥作用，就需要制定具体工作的细则和制度，结合学校的实际情况，坚持“以人为本”的原则，制定有针对性、可行性高、易于操作的管理制度，例如：《学校工会管理条例》、《维护教职工合法权益记录》等制度。通过在《学校工会管理条例》中，记录工会会议、教职工培训、维护职工合法权益、教职工文化活动等内容，有利于工会行使监督权，为学校工会活动的开展提供有效依据，真正的做到维护教职工合法权益的制度，提高教职工的法律意识，提升教职工整体的素质，并且促使教职工全身心投入到教学中去，提高教育教学质量和效率，确保了教师有效的维护了自身权利。

（三）积极开展全方位工会活动

为更好的发挥学校工会的职能，结合学校日常工作特点，可以通过开展多样化的工会活动，发挥工会管理的作用。定期召开教职工代表大会，主要聆听校长的工作报告和总结、财政收支情况、教职工提出的问题和解决的措施以及关于学校的重大决策;组织民主活动，主要由教职工代表发言，针对学校的领导班子和组成员以及辅导人员的工作和业绩进行议论评价，提高教师间的相互交流和沟通，并从教师的问题中，分析问题，解决问题，提升教师的自身的素质，从而提高教学质量，推动学校管理过程中的有效载体;通过举行教学竞赛，让教职工在竞赛过程中，促进相互间的了解，提高教职工的团结协作精神，增强教学的动力，为校园营造出文化学习的氛围，使每一位教职工都能主动参与到活动中去，发挥自身的特长，活跃校园文化生活;通过举办丰富多样的文体活动，例如：篮球、乒乓球、田径、拔河、书法、围棋等文体活动，丰富教职工的精神生活，增强教师的身体素质，让教师以饱满的精神，充实的精神状态，将自己最佳的状态投入到教学中，有助于给学生树立良好的形象和榜样，提升课堂的教学形成良好的氛围，提高教师教学动力;还可以组织工会组织成员对有病住院教师、教师直系亲属逝世、教师病等情况，工会负责进行慰问关怀，必要时进行救济等活动。

适时开展教职工学习培训内容，根据实际的教学需要，有针对性对教职工进行再教育，提高教职工技能，提升教师的整体教学质量。

（四）创新学校工会管理模式

在开展工会工作过程中，掌握良好的工会管理工作方法和策略十分重要，不仅可以维护教职工与党政领导相互关系，还能够促进工会工作的顺利开展。因此，工会组织应当对教职工的意见和建议引起一定的重视，保持良好的心态，学会换位思考，了解教职工的诉求和建议，从教职工的角度出发，整理并总结出有利于学校管理的建议，鼓励教职工为学校发展献计献策，对教职工诚意的表达给予采纳。另外，需要时刻维护教职工的合法权益，一旦遇到地方政策与教职工利益发生冲突时，工会需要及时了解情况，掌握教职工的实际需要，立足于维护大局整体发展，帮助教职工排解负面情绪，采用正当的方式反映教职工的想法，可以选择报告上级工会组织，依据相关的法律条文，维护教职工的合法权益，从而做好维护学校稳定的职能作用。

结束语：结合全文，在对学校工会管理实践做法的分析研究，工会工作作为学校管理的重要组成部分，对学校工会具有重要现实意义。因此，学校领导需要充分认识学校工会的重要性，将学校工会的职能做到贯穿落实，优化工会管理模式，增强教职工的對学校管理的情感认同，让教职工主动投入到教学中，提高教学效率，从而促进学校的发展。

参考文献：

[1]李向军. 小学学校工会管理实践分析[J]. 长江丛刊， 2017（9）：253-253.