例说解三角形中的“正切”问题的处理策略
2019-09-10胡广宏夏丽娟
学习周报·教与学 2019年25期
胡广宏 夏丽娟
摘 要:在解三角形的问题中,常考的知识点主要是正弦定理、余弦定理和面积公式,但经常会在题目中考查与正切相关的知识,学生在遇到此类问题的时候,往往方向不明,束手无策,不知道如何下手。本文借助于高考题和模考题来说明解三角形中遇到正切的处理策略。
关键词:三角形;正切;处理;策略
在解决解三角形中与正切有关的问题时,要积极用解三角形的有關知识去进行转化。一般正、余弦定理、面积公式是解决问题的重要法宝。也可以寻找三角形内角之间的关系,从而把问题转化为一个角或两个角去解决。如在三角形中结论tan+tan+tan=tan·tan·tan可以进行合理利用,提高解题速度。在特殊结构形式的问题中,也可以进行特殊化处理,如利用轮换式的处理方法,能够帮助学生迅速地解决问题。
参考文献:
[1]曹才翰,章建跃.《中学数学教学概论》.北京师范大学出版社.