服装模特表演台步的教学改革研究

李文毓

摘要：服装模特的表演是一个复杂的过程，包含：身体的姿态，步伐，造型，眼神以及表情等等，这些都是从生活和时代中提炼出来的。通过服装表演的艺术形式可以发现，模特体态动作最基本的元素就是台步，本篇文章将从台步的教学方面进行研究，简单的分析一下教学的过程中存在的问题以及解决方案。

关键词：服装模特，表演，台步

1.前言

走路是人体最基本的一种形态，时装表演上面的台步是上肢摆动和下肢走动等动作元素组成的，这种动作是服装表演最基本的一种形态。在服装表演的过程中，一个完整的动作往往是由台步和造型组合而成的，审美感会在这个过程中产生。在服装表演的过程中，所有的造型都要以台步作为基础。走可以散发生命的力量，在进行表演的时候，台步将其程式化了。在平时，人们走路会以最舒服，最自然的方式进行，但是表演的时候需要将步伐走出优美的感觉。台步在服装表演的过程中，是最能凸显造型的动作链，也是最重要的结构因素。早先的台步大多受舞蹈的影响，模特在行进的过程中都以舞蹈的步伐代替，现如今随着表演技术的发展，台步变得更加的贴近生活，偶尔也会加入舞蹈的步伐，目的在于创造更好的效果，当然设计的时候要分清主次关系，不能够喧宾夺主。

2.台步教学存在的问题

2.1朝向路线单一以及陈旧表演方式

模特的位移轨迹是通过行走路线完成的，在表演的过程当中分为直线、斜线以及曲线行进，编排的时候要有根据。路线的不同会造成模特和模特之间，模特与观众之间以及模特和舞台之间的关系也是不一样的。路线不一样，队形也会不一样，不同的队形产生的视觉效果也是不一样的[1]。在台步中，朝向也是一门非常重要的学问，如果是面对面的朝向，就会产生很亲切的感觉，如果是背对背的朝向将会给观众展示服装的不同位置，这个时候模特与观众之间的交流是非常直接的，在这个过程当中会非常容易受到重视。返回的时候，模特将会给观众留下背影面，但是这种情况并不是说明表演将要结束，而是用另外一种方式向大众展示服装。虽然以上的路线和朝向都可以展示服装，但是这种长久以来的固有模式会使大众产生疲惫感，如果大众产生疲惫感，就会达不到预期的效果。台步的进行是要遵守相关规则的，但是在遵守规则的情况下模特们依然可以走出自己独特的风格，在台步进行的过程当中，可以很好地展现他们的性格以及形体。当然这种独特风格的形成和自身的经验以及编导的眼光也是分不开的。有很多编导不能很好地欣赏模特的独特魅力，以至于将这种独特的魅力扼杀在了摇篮中。

2.2台步教学的僵硬化

台步是在行走的过程中完成的，所以是动态的，但是走之前的起点是静态的，所以要加强形体的锻炼，要把整个的身体挺直，看起来有向上拉动的感觉，要保持脖子是直的，头部的位置要正，下巴要是平的，肩膀要保持自然下垂的状态，双手不能看起来没有力量，上身一定要放松，不能有多余的动作产生，避免出现胸部前挺和臀部后翘的现象出现[2]。走路的时候不可以只朝着一个方向摆动，要收腹挺胸。走台步的时候不能出现低头看地面的现象，往前行走的时候，要使胯带动大腿，然后在进行提膝，两个膝盖的内侧要保持贴近，然后让小腿带动脚，甩出去的必须是直线，脚尖稍微向外撇，这种动作可以很好的对O型腿进行纠正。模特台步的动作必须要有连贯性，接触地面的时候一定要稳，要表现出力度。在表演的过程中，做到用中腰带动整个身体的摆动。这种教学方式可能会培养出很好地模特，或许他们走出来的步伐也是比较的正规，但是这种教学是比较死板的，让模特只是一味的学习，不能很好地开发自己的想法，做到步伐的独特性。

2.3节奏感训练不当

平常在训练的时候用舒缓，基础以及中速这几种节奏来锻炼模特的适应能力。在训练的时候会发现模特们的适应能力都很强，但是如果用节奏感很差的音乐来进行考试，会发现他们掌握的并不是很好，节奏感非常差，这时候就会发现存在的薄弱环节。如果模特对这种情况无法适应，可以让编导对他们进行节奏的指导[3]。一个表演如果没有节奏感就是没有灵魂的，就像绘画没有色彩一样枯燥无味。在表演的过程中如果放任一种节奏从头进行导结束，会让人感觉到很枯燥，所以一个表演里面会出现很多种节奏，这种节奏也会产生不一样的效果。

3.相关的改革建议

3.1重视路线朝向和模特本身的创新精神

在之前的教学过程中比较重视直线，曲线以及斜线的位移方式，这些位移的方法属于老生常谈，对于观众而言会产生视觉疲劳，如果再加上设计理念不能很好地吸引他，这个表演可以说是失败了一半，如何提高大众的吸引力？我们可以在路线以及朝向上面加入新的元素，比如通过道具的形式来完成台步的表演，一方面可以很好地呈现服装，另一方面也可以调动大家的积极性。模特的台步除了遵守相关规则外，在表演的过程中加入自己的元素，体现自身独特的魅力。同时希望编导可以改变观念，对模特的独特风格进行好好地考察，相互的改进，争取创造出大众印象更加深刻的内容[4]。

3.2教学模式的创新

台步的教学一板一眼的描述和照做在一定程度上会培养出优秀的模特，但是这种培养方式非常的僵硬，希望在教学的过程中不仅仅只是单独的教学，重点是在教学的过程中培养模特自身的动脑精神，在学习的过程中思考自己的步伐有没有独特之处，争取培养的人才除了步伐标准优美之外更具有自己的独特性，让每一個模特都具有自己的独特美。

3.3加强训练提高节奏感

在教学的过程当中也是非常重视节奏感的培训的，可是在培训的过程当中用到的音乐节奏感都是比较好的，这无疑降低了训练的难度，这种不当的训练方式会导致大家面对节奏差的音乐时，乱了阵脚，所以在平常的训练过程中要加大难度，多用节奏差的音乐进行训练，俗话说熟能生巧，相信经过不断的训练，一定会取得好的成效。

4.结束语

综上所述，台步在教学训练的过程中遇到了很多的问题，但是对这些问题研究分析之后，采用改革之后的方法，相信未来在服装模特的台步发展方面会变得越来越好。

参考文献：

[1]张欣欣.服装模特表演台步的教学改革研究[J].华章，2016（29）.

[2]霍美霖.模特表演中定位造型的教学改革研究[J]大舞台，2017（10）：192-193.

[3]徐元[1].服装模特主题表演训练的教学研究[J].艺术教育，2017（2）：88-89.

[4]郑贤.服装模特台步节奏的研究[J].艺术百家，2015（s1）.