APP下载

思想建党是全面从严治党的首要任务

2019-09-10王炳锁

科学导报·学术 2019年35期
关键词:思想建党从严治党

王炳锁

摘  要:党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央把全面从严治党提到了前所未有的高度,对加强思想建党进行了思考和探索,主要表现在:一是理想信念是政治灵魂和精神支柱;二是加强党性教育和道德法纪的教育;三是推动改进思想作风常态化长效化。

关键词:习近平;思想建党;从严治党

一、理想信念是政治灵魂和精神支柱

第一,从全党奋斗目标维度来论述坚定理想信念。实现共产主义是党的最高理想和最终奋斗目标,但是,实现共产主义是一个漫长的历史过程。习近平总书记批驳了那些认为共产主义是可望而不可及、甚至望都望不到的、虚无缥缈的观点,他提醒说,马克思、恩格斯的历史唯物主义和对资本主义社会基本矛盾的分析没有过时,资本主义必然被社会主义取代的预言也没有过时,我们现在以及未来多少代人的努力都是为了实现共产主义的远大理想和目标。因此,不论时代条件如何变化,共产党决不能丢掉共产主义这面旗帜,否则,就会失去共同的目标而造成党内思想混乱,出现倒退乃至丧失政权。另一方面,在党的历史上,由于对共产主义的认识比较肤浅和片面,曾经犯过急于求成的错误,这样深刻的历史教训要永远汲取。因此,习近平总书记指出,共產主义绝不是“土豆烧牛肉”那么简单,不可能一蹴而就,唾手可得。从这个意义来说,实现共产主义的远大理想,要靠一代又一代共产党人接力奋斗。他语重心长地指出:“如果大家都觉得这是看不见摸不着的东西,没有必要为之奋斗和牺牲,那共产主义就真的永远实现不了了。我们现在坚持和发展中国特色社会主义,就是向着最高理想所进行的实实在在努力。”

第二,从党员个体维度来论述坚定理想信念。新的历史条件下,要进行许多具有新的历史特点的伟大斗争,关键在党,关键在人,关键在于坚定理想信念的支撑和鞭策。对此,习近平总书记形象地把理想信念比作共产党员精神上的“钙”,指出如果没有理想信念或者理想信念不坚定,就会因精神上缺“钙”而得“软骨病”。目前,由于国内外各种思想潮激烈碰撞以及交流、交锋、交融日益明显,各种思想潮沉渣泛起,对一些党员干部甚至领导干部产生了消极和负面的影响。从近年查处的一些腐败案件可以看出,一些官员堕落成为腐败分子,大多数都是从理想信念丧失、精神支柱崩溃开始的,都是从思想上的动摇、政治上的蜕变一步步走向生活上的腐败。一些领导干部之所以在“四风”方面存在突出问题,也都与理想信念的不坚定、宗旨意识淡薄有着密切关系。总之,只有理想信念坚定了,党性意识增强了,才能站稳政治立场,才能攻坚克难,奋勇前行。

二、加强党性教育和道德法纪的教育

第一,加强党性教育。坚强的党性是高素质党员干部的首要条件,因此,要把加强党性教育、增强党员政治忠诚摆在突出位置。一般来说,党性教育主要包括理论学习和党性锻炼。他指出,党员干部素质的核心是理论修养。学习党的优良传统和优良作风,掌握马克思主义的立场、观点和方法,树立正确的世界观、权力观和事业观,发扬艰苦奋斗作风,始终保持共产党员的政治本色。

第二,加强党纪党规教育。党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央把严明严格党纪党规作为全面推进从严治党,加强党的建设的重要保证,提出了许多新要求。他强调说,严明党的纪律,首要的是严明党的政治纪律,最核心的就是坚持党的领导,自觉同党中央在思想上、组织上、行动上保持高度一致,坚决维护中央权威。

三、推动改进思想作风常态化长效化

第一,建立健全改进思想作风的动态管理机制。总结近年来党内集中教育活动的经验,建立健全改进思想作风的动态管理机制关键是要严格党内政治生活,真正把谈心谈话、开展批评和自我批评等有力武器运用起来。为此,习近平总书记指出:“严肃的党内生活,是解决党内自身问题的重要途径。”他告诫说,要坚决反对党内生活中自由主义、好人主义和庸俗化,党内生活要有实质的内容,从而使党员干部在党内生活中有所感悟、有所收获,能够有针对性地解决一些问题,增强党内生活的政治性、原则性和战斗性。从2015年4月开始,以习近平为总是记的党中央决定在全国县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育活动,以此作为党的群众路线教育实践活动的延展和深化,强调“三严三实”专题教育活动要融入到领导干部经常性教育中,与中心组学习、“三会一课”和民主生活会结合起来,从而体现了改进思想作风注重建立健全动态管理机制的要求。

第二,建立健全改进思想作风的导向引领机制。促进改进思想作风常态化长效化,还必须建立健全导向引领机制。所以,在党员干部选拔任用、监督管理和考核评价中要突出发扬优良思想作风的要求。习近平总书记在全国组织工作会议上提出好干部的“五条标准”,其中第一条标准就是理想信念坚定,是不是好干部首先要看能否做到这一条。他指出,要争做“四有”好干部,其中“心中有党”、“心中有民”排在第一二位。“三严三实”专题教育活动强调要解决领导班子和领导干部“不严不实”的问题。由此可以看出,不论是“信念坚定”的标准,还是“心中有党”、“心中有民”的要求以及“三严三实”专提教育活动,有力推动了干部选拔任用、监督管理和考核评价导向引领机智的建立健全,真正让那些党和人民群众需要的好党员好干部受到褒奖、得到重用,引导党员干部坚定信念、提高素质、改进作风,服务群众。

第三,建立健全改进思想作风的组织领导机制。改进思想作风,就要依靠坚强的组织领导以确保改进作风善始善终、取得实效。在领导开展的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动过程中,习近平总书记反复强调各级党委要加强组织领导,把改进作风作为重大的战略任务来抓。在建立健全组织指导工作制度方面,他指出,各级党委(党组)要高度重视包括思想作风在内的全党作风的改进,要认真负责,精心组织,把改进作风与其它中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,做到两手抓、两促进。才能督促各级党委(党组)和主要负责人把改进作风抓紧抓好,切实解决不想抓、不愿抓、不敢抓的问题。

参考文献

[1]  习近平.在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话.人民日报,2014-10

[2]  习近平.勤学善思  学以致用  提高战略思考和政治决断能力.

猜你喜欢

思想建党从严治党
老虎苍蝇都要打 把打黑同反腐结合起来
全面从严治党的贵州实践
思想建党和制度治党结合的新高度分析
毛泽东“思想建党”理论与新形势下党建解析
全面从严治党的理论内涵与实践路径
推进思想建党和制度治党体制化、常态化
立“三者”,提升“两学一做”实效
95年来中国共产党的党建规律有哪些?
漫话全面从严治党的思想脉络
“全面从严治党”的由来