教育微论坛
2019-09-10
文萃报·周二版 2019年39期
教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。
——張载
读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。
——美 富兰克林
凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须“遵循自然”。
——陶行知
(本报综合)
2019-09-10
教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。
——張载
读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。
——美 富兰克林
凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须“遵循自然”。
——陶行知
(本报综合)