新统编教材：让学生都有中国心、中国情

北京、上海等六省市的高中新生，将在今年新学期的课堂中用上普通高中思想政治、语文、历史统编教材。

8月27日，教育部教材局局长田慧生在新闻发布会上介绍，2022年之前，统编版三科教材将在全国投入使用。

据了解，三科统编教材和以前的教材相比，有了不小的变化。

普通高中《思想政治》全套教材共7册，其中必修4册，选修3册。普通高中思想政治教材总主编、南京大学教授张异宾介绍，教材编写坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一。必修4冊教材采取总分方式，选修3册教材则重在培养学生用全球视野认识人类社会发展大势，用法律手段处理日常问题，用科学思维探索认识世界。

张异宾表示，教材还系统讲述了中华传统文化的起源、特点和当代价值等，重点介绍中华优秀传统文化中的代表人物、核心观点、重要思想。采取“春风化雨”的方式，讲述毛泽东、周恩来等革命领袖，李大钊等革命先烈，董存瑞等革命英雄，集中阐述革命文化，讲述中国共产党带领中国人民创造的“红船精神”、长征精神、延安精神等革命精神，引导学生坚定理想信念，厚植爱国主义情怀。

同时，教材以“国家安全与核心利益”为议题，设计综合探究，阐释“国家安全，人人有责”，讲述总体国家安全观的内容和意义，培养学生总体国家安全观意识。

在语文教材上，普通高中语文教材总主编、北京大学教授温儒敏介绍，此次创新了教材体例设计，以人文主题和学习任务群双线组织单元。教材也强化了语文实践活动，改变过去常见的以单向知识传授为中心的思路，注意整合学习情境、学习内容、学习方法，引导学生自主、合作、探究学习，促进语文教与学方式的转变。

在传统文化方面，语文教材共选入古代诗文67篇（首），占全部课文数（136篇/首）的49.3%。其中古诗词33首，古文34篇;在革命文化方面，教材选取了反映革命传统和革命精神的作品，如毛泽东的《沁园春·长沙》《改造我们的学习》等5篇（首）文章，鲁迅的《拿来主义》《记念刘和珍君》等5篇文章。

普通高中《历史》全套教材共5册，必修2册，选修3册。普通高中历史教材总主编、中国史学会原会长张海鹏表示，必修2册教材按通史的体例编纂，选修3册教材采用专题史的形式编纂。教材以唯物史观为指导，引导学生认清历史发展规律，全面正确地看待历史与现实，深刻理解中国共产党的领导和社会主义道路是历史和人民的选择，自觉反对历史虚无主义和文化虚无主义。

田慧生说，三科统编教材以普通高中课程标准为依据，充分体现习近平新时代中国特色社会主义思想，让学生都有一颗中国心，都有满满的中国情，做德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

为配合三科统编教材的使用，教育部持续开展国家、省、市、县各级培训，来解读统编教材的编写理念、结构体系和重点内容。同时，建好教材网络培训平台，利用现代信息技术，为教师提供更加实时、更有针对性的培训资源。

“提升教材质量是一个持续的过程，我们将根据各方面反映和实践发展，及时研究教材使用中遇到的新情况、新问题，定期对教材进行修订，使教材不断完善。”田慧生说。（摘自《中国教育报》）