融合信息技术教学,促进小学生数学核心素养发展
2019-09-10
江苏科技报·E教中国 2019年4期
学科:小学数学 主讲教师:刘燕 梁丽文 陈玉婷 肖振汉
教研单位:广东省中山市教育和体育局
内容简介:数学核心素养是具有数学特征的、适应个人终身发展和社会发展需要的人的关键能力与思维品质。其内容包含数感、推理能力、空间想象等要素。本专题以两节部级优课为例,探讨如何融合信息技术教学,促进小学生数学核心素养的发展。
刘燕 特级教师,全国优秀教师,广东省教师工作室首批主持人,中山市小学数学教研员。执教及指导的课例多次荣获国家级、省级一等奖。主编并出版教育科研成果专著1部,所撰写的多篇文章在教学刊物发表。
梁丽文 广东省特级教师,广东省首届南粤教坛新秀,中山市名教师工作室主持人。曾參加中山市数学评优课、数学活动调教课、录像课、数学说课赛,均获一等奖;几十篇教育教学论文获市、省、国家级奖励并发表。
陈玉婷 广东省中山市石岐中心小学教师,广东省第三届小学数学优质课评比一等奖获得者。主持的课题获广东省教育创新成果三等奖。报送课例“认识厘米、用厘米量”被评为教育部2014年度“一师一优课、一课一名师”活动优课。
肖振汉 小学数学高级教师,广东省小学数学育苗杯竞赛优秀指导教师。撰写论文近40篇荣获全国、省、市级奖励或发表;报送课例“长方形和正方形的周长计算”被评为教育部2014年度“一师一优课、一课一名师”活动优课。