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BIM技术在中职建筑施工项目管理教学的应用

2019-09-10史忠岩

科学导报·学术 2019年49期
关键词:中职教学BIM技术建筑施工

史忠岩

摘  要:建筑设计过程中需要绘制各种专业的施工图纸,在相关的计算机技术及软件技术还不发达的时代,建筑绘图一般是采用手工来完成。后来出现了专业的绘图软件,极大提高了设计效率。BIM技术是目前建筑设计领域最新的发展方向。它利用计算技术,将建筑设计提升到三维层面,提高了设计图的视觉表现力。中职院校的建筑管理教学中也要及时将该技术引入课堂,让学生掌握未来的发展趋势。

关键词:BIM技术;中职教学;建筑施工;应用

引言:

建筑行业一直是国民经济发展的重要组成部分。在建筑领域中,其相关设计技术一直在进步,而BIM技术是当前的主流发展方向。中职院校建筑相关专业的教学应该紧跟行业发展趋势,及时在课堂上开展BIM教学。本文的研究目的是分析该技术在课堂教学中的应用。本文的研究路线是先介绍该技术的原理,然后在提出教学中的重点。

一、原理概述

BIM技术是建筑施工领域的最新发展趋势。它主要利用信息技术,对建筑项目进行三维建模。从而实现用数字化的方式对项目中的功能实体进行三维展示和管理。该技术不仅可以运用到较大的工程实体上,也可以运用到小的项目结构上,甚至项目中的材料也能用这种技术进行数据化的表达。该技术的运用对控制项目进度和风险起到明显的提升作用,可以有效避免工期滞后等问题。因此,中职院校的建筑项目管理学的教学中,应该把这种技术当成重点,从而让学生更好地适应市场和社会的需要。

二、教学中的应用

(一)建筑建模

建筑物的建模是BIM技术最基本的应用。在BIM技术出现之前,主要运用CAD进行建模,不过CAD建模更多的是在二维模式下进行建模,BIM在三维建模上优势明显。使用BIM技术对建筑物进行建模时主要是通多相关软件进行3D绘图,并且在图例中对建筑构件的各种尺寸进行标注,有些还需要做一些文字说明。

(二)绿色建模

完成建筑物的三维建模之后就应该进行绿色建模。绿色建模是建模过程中的第二道工序。根据国家标准,新的建筑物在设计阶段就应该做好各种建筑指标的评估工作。此时可以利用BIM技术对建筑物的采光、通风、结构稳定性、能量的使用效率等进行测算。如果某些指标达不到要求,就应该及时进行设计方案的调整,从而避免影响后续的工作,绿色建模是体现出来的是预防理念。

(三)建筑结构分析

可以利用BIM技术对建筑物中的某些关键结构进行工程力学分析。例如有时候建筑结构的尺寸、构型、以及它所在的位置与其他结构的关系可能会影响到建筑物的整体稳定性,这时候就可以对这些存疑的地方进行力学分析,这种分析利用计算机来完成,能有效节省时间,提高建筑设计的安全性。

(四)設备建模

建筑物的基本框架建模完成之后,就可以在框架的基础上进行更加详细的设备建模。总体的思路是从大到小,从整体的局部。设备建模涵盖的内容比较多。例如消防设施的建模、通风及空调设备的建模、给水排水设施的建模等。开展设备建模时需要注意一点,设备上一般都会连接很多管线,其对路径的合理规划要求比较高,而且一般这些管线的路线都比较复杂,在绘图时,要注意不要出现连接不上或者交错碰撞等问题。BIM技术也可以很好地规避此类问题的发生,设计时要找到其路径发生冲突的地方,及时修正。

(五)工程量建模

其一,土建相关的工程量建模。设计图纸完成之后就需要根据设计图纸进行工程量的计算,并且根据计算出的工程量进行工程造价估算。土建施工是工程项目的基础,在施工阶段土建施工一般都在第一步,施工现场的道路以及各种基础设施都需要土建作业,因此,要先完成土建工程量计算及工程造价估算工作,从而为其他作业内容做好准备。可以使用BIM技术建立一个土建工程量的计算模型,并且要利用软件对模拟数据进行分析,确保其正确性。

其二,安装相关的工程量建模。建筑工程中土建是基础,土建工作完成之后,就可以在其基础上进行安装作业,一般都是各种设备、管线等的安装。安装工程的工程量建模需要和土建工程量建模一起进行。因为有些设备的安装需要进行穿墙作业,有些需要进行预埋作业。这些都需要土建方面的配合。因此,在安装工程量建模时,需要把土建的模型也导入到相关的软件,进行综合考虑。

其三,人工、机械机材料预算建模。对工程量进行建模和计算的最终目的是做好工程预算及造价方面的工作,而工程造价和预算中必须将人工费用、机械设备的费用以及施工材料的费用统计进去。可以使用专业的造价软件,结合材料的单价、各工种的人工费用以及机械费用进行统一的建模和计算。

三、结束语

BIM技术是一种建筑三维建模技术,主要应用专业的建模软件,对建筑领域的各个方面进行管理。其中最基本的是模型建立,同时还能够实现工程量建模和估算。中职院校的建筑管理专业也需要对学生开展相关的教学,让学生掌握未来的行业趋势。在教学中,老师应该从建筑物的设计建模、绿色建模、设备建模等方面进行建筑模型设计方面的教学,并从工程量建模方面开展建筑项目管理方面的教学。

参考文献

[1]  李麒麟. BIM技术在中职建筑施工教学课程中的应用[J]. 佳木斯职业学院学报,2018(2):492-492.

[2]  王伟伟. 基于BIM技术的中职土建专业教学探究[J]. 同行,2016(13).

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