新晃：多方参与教师职评彰显公平

本报讯（通讯员 李文敬 谭丽君）为充分发挥职称评审在教师队伍建设中的导向作用，提升教师的专业技术能力，近日，新晃侗族自治县教育系统各单位陆续开展2019年度教师职称评审实地考核工作。

该县兴隆中学有11名教师参与职称评审申报，其中2名申报高级职称，9名申报一级职称。由该县教育局、鱼市中学组成的兴隆中学教师职称评审实地考核评审组，通过对参评教师开展职业道德问卷调查、同行认可度民主测评、家长满意度问卷调查、学生满意度问卷调查、课堂教学考评等方式，对参评教师进行了考察。11名参评教师精心准备的汇报课更是精彩纷呈，获得了评审专家一致好评。

据了解，为做好本次实地考察工作，该县教育局和各学校高度重视，成立了领导小组、组织了测评队伍，学校成立以校长为组长的职称评定小组，并制定了相应的方案，测评小组严格按照职称评审标准执行，评审过程公平公正，确保了参評教师的合法权益。