给心灵安个家

赵进军

班里出现了两只仓鼠！

课间休息时，我进班就看见两只仓鼠卧伏在讲桌上，一个叫董扬的男生和班长郭思思正躬着身，聚精会神地盯着两只小鼠，看它们在桌上爬动，看它们贪婪地啃咬着孩子们喂给的鼠粮。

这是两只出生不久的小鼠，粉嘟嘟，肉团团，灰色的皮毛还嵌着几条白中泛粉的条纹，小鼠抬起两只粉嫩的前爪进食时，乌黑发亮的眼睛警惕地环顾四周。两个孩孑时不时伸出手指触碰一下小鼠的身体，而小鼠却一点也不畏惧，甚至还主动用自己的鼻头去嗅嗅。

我不忍破坏这温馨的气氛，悄悄走到他们身后，但还是有同学用咳嗽声，用眼色示意他们老班就在他们身后，郭思思一扭头看到我，本能反应想用手臂挡住，眼中透出一丝慌乱！董扬拿过小笼子，准备让放风的两只小仓鼠回窝，也许他们认为犯了天大的错，作好了受训的准备。

我心头一动，示之以不介意的微笑，悄悄离开了班级……

我想起了我的儿时，不也和这些可爱的孩子们一样吗？当我的小黑狗，我童年最忠诚的玩伴中毒跑回家，癡痴地望着我，咽下最后一口气时，我不也是抱着它哭得天昏地暗？当我喂养的小猫“”花花”由刚满月时的瘦小一天天变得强壮敏捷，当它一天叼着一只大老鼠霸气地望着我时，我不是也一跳三尺高，为我的花猫欢欣鼓舞？

不知何时，因了岁月流逝，年岁增长，童心泯灭，对生活我少了青春的激情，多了些按部就班的麻木……感谢我的孩子们，让人到中年的我又一次回到了孩提时代！

但两只小鼠的噩运毕竟来了！

昨天外语晚自习，我照例要进班巡视，一上楼便见到一只小鼠在教室的过道上，身子瑟瑟发抖，孤独而无助！难道是孩子们遗弃了它？我揣测着。正当我蹲下来，准备捡起它时，一个学生拿了扫把撮箕从教室出来，看样子是准备将小鼠“驱离出境”了，果不其然，外语老师一看到我，立马抱怨开来：“ 你看现在的孩子，一个个不务正业，不搞学习，居然养老鼠，玩物丧志啊！……我看着老师因不满而愤怒的样子，无话可说。我理解他恨铁不成钢的心情，但我何尝不理解孩子们因小鼠被扫地出门的伤心呢？这些孩子常年累月寄宿在学校，与父母的相聚屈指可数，他们渴望一个玩伴，渴望对一个生灵寄托自己的温情，可有错？

我目送学生带着小鼠下楼，这一刻，我有了跟他下楼，重新给小鼠安个新家的冲动，是的，给小鼠安个家，给我全班五十六个孩子安个心灵的家……