留得往事成追忆

周紫婷

涉世未深的你我，从最初的稚气未脱到意气风发，再到览众山而知小。伴随的青春就如一个七彩梦幻的旅程，掠过的是匆匆，经历的是考验，憧憬的是未来。漫漫求学路，留下了太多太多旖旎的风景，脑海里再次追忆那些流逝的往事，定格了……

镜头一：那场催人奋进的800米跑

精疲力竭的你在800米跑道上，已经累得汗流浃背了，两腿机械地交替着。跑道两边的我们，拼了命地为你加油。我看着你的脖子已经红透了，脸上已分不清哪些是汗水，哪些是泪水，只是你依然没有放弃。校园广播里正播报着为你而写的广播稿，你应该是听到了，缓慢的速度逐渐荡漾了起来，你化众人鼓励的目光为动力，大口大口地喘着粗气，拼尽自己全身的力气冲向终点。三步，两步，一步，到了，终于到了，你兴奋地哭了，我激动地哭了，我们互拥在一起……

春嫩不惧寒，而你不惧挫折。

镜头二：那次感动了自己的“红歌会”

操场上，我们穿着整齐的校服，排着心形的队形，用稚嫩的声音唱《我的中国心》。评委老师们正低声交流着。显然，我们并没有唱出應有的气势，但是我们每个人都在用心歌唱，似乎感受到了张明敏唱这首歌时沉甸甸的赤子之情，洞悉了他那颗拳拳的爱国之心。而同时，我们似乎又被自己彼此感动着。金秋十月，秋叶赤红，正如我们一颗颗炙热的心，眼神中也充满了真情和坚定，这是属于我们的青春激情。

我希望能以此为始，尚未有终。

镜头三：那张如期而至的初中毕业照

在教学楼前，我们终于拥有了一张属于自己的初中毕业照。阳光明媚，在5月的校园，我仿佛看到了六十一张如花般的笑脸。我们分成四排，整齐地并肩而立，此刻身上穿着一件件串联着母校和莘莘学子深情的校服，我们的嘴角都扬起了好看的弧度。“一，二，三，茄子！”灯光一闪，六十一张稚嫩的脸庞就在那一刻定格了。然而，当我们收到发下来的毕业照时，看着照片上那一张张熟悉的笑脸，我们才知道彼此即将分离，顷刻变得默然无言。

透过如烟似雾的青春，我只看到相片的一角，闪着光晕……

我们曾在校园的树下说说笑笑，在路灯下谈着青春的心事，在教室里聊着八卦，在走廊上眺望远方……校园的角落里给了我们太多的回忆，心头满是温馨与留恋，真希望时间能停止在某一年的某一刻，让我们彼此永不分离。但我们终究要成熟，要走向远方，那就留得往事成追忆，将青春的种子细细抛撒，待到山花烂漫时，再将往事回顾。

（指导教师：李永强）

往事如风：

一件件尘封的校园往事总能勾起你我无限的青春感悟。作者叙述了校园生活中的几件平凡往事，带给我们无尽的回忆和畅想，有留恋也有希冀。全文采用叙议结合的手法，使思想和情感表达得恰到好处，有种意犹未尽之感。