PPT触发器在化学教学中的应用

秦华 秦云

在化学教学中，我们可以通过PowerPoint触发器更加灵活地控制课件中的各种素材对象，实现更多的互动效果。本文结合教学实例，阐述如何使用触发器制作化学交互课件。

PowerPoint多媒体课件用文字、图形、色彩及动画的方式，将需要表达的内容直观、形象地展示出来。但在教学过程中，每张幻灯片上的内容出现的顺序是课前已设置好的，无法根据学生的思维随机变换放映顺序。笔者结合以下实例，阐述教学课件中对PowerPoint触发器的交互功能的应用，软件使用版本为PowerPoint2010。

一、示例一：“化学物质与人体健康”单项选择题（解析版）

以“化学物质与人体健康”单项选择题（解析版）为例。

（一）课件实现要求

1.任意单击某一答案选项（例如“C.用小苏打做糕点的疏松剂”），问题处即显示该答案字母（如“C”），同时触发相应的解析（如“C解析”）。如图1所示。

2.单击此解析，答案字母和对应的解析随即消失。

（二）编辑PowerPoint触发器效果

1.录入和编辑素材

（1）在幻灯片中录入并编辑自定义动画对象和触发器对象，要求每一个对象为一个单独的文本框，并且重新命名。以“选项C”为例，输入内容及名称示例如下表所示。

其他选项设计方法与此类似，另外录入的对象还可以是图片、图形、按钮、音频、视频等。

（2）设置文本及文本框的格式，调整文本的字体、字号、颜色，设置文本框的填充色及透明度等。

2.自定义动画预备设置

（1）选中“答案C”，设置自定义动画，添加“进入”（“退出”）效果，动画类型为“淡入”（“淡出”）。

（2）选中“C解析”，设置自定义动画，添加“进入”（“退出”）效果，动画类型为“下浮”（“上浮”）。

3.触发器设置

（1）在“动画窗格”中，选中“答案C”的进入效果标签，在“动画”—“高级动画”—“触发”—“通过单击”中，选择“C选项”，开始方式为“与上一动画同时”。

（2）打开“动画窗格”，选中“C解析”的进入效果标签，在“动画”—“高级动画”—“触发”—“通过单击”中，选择“C选项”，开始方式为“与上一动画同时”。

（3）在“动画窗格”中，选中“C解析”退出标签，在“动画”—“高级动画”—“触发”—“通过单击”中，选择“C解析”，开始方式为“单击时”。

（4）在“动画窗格”中，選中“答案C”退出标签，在“动画”—“高级动画”—“触发”—“通过单击”中，选择“C解析”，开始方式为“与上一动画同时”。

放映幻灯片显示动画效果为：单击“C选项”，弹出“答案C”和“C解析”；单击“C解析”，“C解析”和“答案C”消失。其他选项同理。

二、示例二：《化学实验常用仪器装置图》

以《化学实验常用仪器装置图》为例。化学实验是一项重要的考核内容，识别典型的实验装置图是学生应该具备的基本技能之一。

（一）课件实现要求

随机点击某一选项，右侧窗口中出现相应的实验仪器装置图。如图2所示。

（二）制作过程

1.制作一组交互按钮

在幻灯片中选择“插入”选项卡—“文本”—“文本框”，分别输入文本“氯气的制取”“氧气的制取”“氨气的制取”“二氧化碳的制取”“氢气的制取”“二氧化硫的制取”，要求每一个对象为一个单独的文字框。

2.制作与交互按钮对应的图片

（1）选择“插入”选项卡—“图像”—“图片”，选择图片“氯气的制取图”“氧气的制取图”“氨气的制取图”“二氧化碳的制取图”“氢气的制取图”“二氧化硫的制取图”，点击“确定”。

（2）选中插入的六张图片，设置图片格式及对齐方式，使图片的大小和位置都保持一致。

3.设置图片的自定义动画

（1）选中图片“氯气的制取图”，设置自定义动画，添加“进入”效果，动画类型为“淡入”。

（2）再次选中图片“氯气的制取图”，设置自定义动画，添加“退出”效果，动画类型为“消失”。

4.触发器设置

（1）打开“动画窗格”，选中进入效果标签“氯气的制取图”，点击选项卡“动画”—“高级动画”—“触发”，选择“氯气的制取”。

（2）在“动画窗格”中，选中退出标签“氯气的制取图”，点击选项卡“动画”—“高级动画”—“触发”，选择“氯气的制取”。

放映幻灯片显示动画效果为单击左侧“氯气的制取”，右侧窗格显示“氯气的制取图”；再次单击“氯气的制取”，“氯气的制取图”消失。

同理为其他图片设置触发器。

重复以上过程，即可以制作一组各自对应的交互按钮和图片，每个交互按钮通过触发器控制对应图片的“进入”和“退出”，这样教师就可以在课堂上任意控制和调整图片的出现顺序。

三、制作课件过程中应注意的问题

1.文本都是相对独立的对象。

2.幻灯片中的各个素材对象尽量重新命名，并且名称要便于识记，这样在触发器设置中能很快找到相应对象。命名的方法是：点击“开始”选项卡“编辑”选项组的“选择”按钮，在弹出菜单中选择“选择窗格”选项，双击要命名对象，输入对象名称，回车确定。

3.同一个触发器对象，可以触发多个动画，可根据情况灵活运用。

通过以上示例，可以初步了解PowerPoint触发器的特性，它是个多控制、多类型的交互式控件。对于需要人为控制的随机事件，可以考虑通过触发器的功能来实现，这样就可以使PowerPoint的交互功能大为增强，使其更好地为教学质量的提升服务。