中央发文减轻中小学教师负担

12月16日，教育部召開新闻发布会，针对中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》（简称《意见》）指出，必须牢固树立教师的天职是教书育人的理念，切实减少对中小学校和教师不必要的干扰，把宁静还给学校，把时间还给教师。其中，《意见》提出要大幅精简文件和会议，减少50%以上教师考核等事项，严格清理规范与中小学教育教学无关事宜。

据介绍，由于一些历史的和体制机制方面的原因，目前教师特别是中小学教师还存在负担较重的问题，主要表现是：各种督查检查评比考核等事项名目多、频率高;各类调研、统计、信息采集等活动交叉重复，有的布置随意;一些地方和部门在落实安全稳定、扫黑除恶、创优评先等工作时，经常向学校和教师摊派任务。这极大地干扰了学校正常的教育教学秩序，也给教师工作增加了额外负担。（据新华社 12.16讯）