思想政治教育与人力资源管理的融合
2019-09-10李艳罗琳娜
李艳 罗琳娜
【摘要】:思想政治教育和人力资源管理的出发点和落脚点都是以人为基础,两者之间虽各具个性,但在理论上或在实际工作中相容、相通、相交的东西普遍存在,对于企业而言,有机融合思想政治教育与人力资源管理,不仅是一个启发,更是一个趋势。将思想政治教育与企业人力资源管理相融合,也为思想政治教育工作开辟出新的空间,使该学科能够更丰富,能够与时俱进的向深层次发展。
【关键词】:思想政治教育 人力资源管理 融合
一、传统人力资源管理存在的弊端
(一) 企业未树立人力资源管理意识
一是人力资源管理存在思想落后的问题。目前我国多数企业沿用的人力资源管理模式仍然是计划经济体制,特别是一些家族式企业,在人才引进过程中存在着任人唯亲的错误思想,导致企业机构臃肿,降低了我国企业的劳动生产率,二是存在企业领导缺乏重视的问题。大多数企业的领导者都将主要的精力放在了扩大产量和降低成本这两个方面,忽略了人力资源管理在提高劳动生产率和调动员工积极性方面所发挥的作用。
(二)未科学制定人力资源管理制度
一是缺少員工培训。个别企业的领导未能定期对企业员工进行专业技能和职业道德的培训,他们错误的认为,如果员工的技能得到提升,就会出现跳槽现象,所以不愿意将资金投入到员工培训方面,使得企业的员工整体业务素质偏低;二是未设置专门的人力资源管理机构。我国的中小型企业未在内部设置独立的人力资源管理部门,而是由办公室或者财务室兼任,缺乏科学性,导致人力资源管理工作混乱,工作效率低下;三是人力资源激励制度不够完善。多数企业出于对人工成本的考虑,未在企业中建立员工激励制度,未能将职位晋升作为激励制度的重要组成部分,因此无法满足员工对实现人生自我价值的需要,不能够充分调动员工的生产积极性以及创新性的发挥。
二、思想政治教育在人力资源管理的作用
(一)思想政治教育在人力资源管理中的起价值导向的作用。
作为市场的主体,企业追求经济效益是激烈市场竞争的首要目标,但是各个企业都根据不同的业务需求建立不同的价值取向,企业价值观的实施必须依靠思想政治教育作为处理利益驱动与价值导向关系的重要依据,要坚持正确的思想导向,教育和引导员工服从企业的核心价值观,培养员工敬业奉献精神,对职业的热爱和对生活的信仰,同时也承担起一种社会责任感。随着科学技术的进步以及激烈的社会变革,人力资源的开发程度加深,智力水平提高,创新能力提高,人的价值取向,思想道德就越值得关注。因此通过思想政治教育引导企业的员工形成正确的价值取向,帮助企业与员工一起实现其意义与价值至关重要。
(二)思想政治教育强化人力资源管理的人本原则。
管理理论经历了从经验管理到科学管理的历史演变,后进入到了人本管理的阶段。人力资源管理的对象是人和人的行为,以人为本的管理理念已成为一种共识,贯穿于人力资源管理的始终。而现代思想政治教育工作的管理功能日益成为人本管理的重要途径和手段。思想政治教育通过世界观和价值观的导向作用,为人们的思想与行为提供价值观念上的共识,在尊重人的个性与自主性的同时,避免了人与人之间的摩擦和组织的内耗行为,减少管理的成本,提高管理的效率,这就是人性化管理本身特有的特点。思想政治教育坚持尊重人,理解人,关心人的原则,使员工的能力和才智得到了肯定,权利得到了尊重,需求得到了理解,成长得到了关注,从而使员工产生强烈的归属感和认同感。因此员工会学会换位思考,产生忠诚和回报的感情,所以他们能够围绕着组织目标最大程度的发挥其内在潜能,提高自身工作的积极性,主动性和创造性,为实现组织和个人愿景而不懈努力。
三、思想政治教育与人力资源管理相融合的路径
(一)坚持以人为本的管理理念
在企业运营的过程中,加强对人力资源管理的人性化管理极其重要。通过思想政治教育,可以分析企业中的客观环境对人员的行为,生活和思维的影响。在对员工进行正确引导的基础上,帮助员工解决在人力资源管理中面临的各种问题。通过思想政治教育工作,可以正确分析员工的心理状态,准确把握员工的心理特点,防止员工在管理过程中出现了抵触情绪,保证企业工作的顺利进行。企业要做到以人为本,尊重企业人力资源的差异,因地制宜,有针对性地做好思想政治教育与人文工作的结合,充分发挥思想政治教育工作在人力资源管理中的重要作用。
(二)增强员工主体意识,实现人力资源全面发展
随着企业员工认识的不断增强和思想政治教育理论工作的不断推进,教育的主体已经开始发生变化,教育对象的主体性越来越强,这种角色转变,使教育者能够在教育过程中从被动接受转变为主动索取,从而更加有效的提高员工的积极性和主动性。所以说,必须不断强化员工的主体意识,在人力资源管理过程中,作为管理对象的人力资源往往将自己定位为被动地位,缺乏自我肯定和主体性认识,因此,人力资源管理的实施者必须将主体意识的信息传达出去,从而使人力资源的主体性认识得到充分体现。所以说一定要不断增强企业员工的主体意识,进而实现企业人力资源管理的全面发展,为企业的长远发展注入鲜活的力量。
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【4】张伟娜.浅谈国企人力资源管理工作中的思想政治教育[J].文化创新比较研究,2018,2(09):11-12.
作者简介:
1.李艳,女,汉族,籍贯:四川省达州市宣汉县;学历:在读硕士研究生,研究方向:思想政治教育原理与方法
2.罗琳娜,傈僳族,籍贯:云南大理州巍山县,学历:硕士研究生,研究方向:思想政治教育原理与方法