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中国教育技术协会2019年年会在湖北武汉召开

2019-09-10中国教育技术协会

江苏科技报·E教中国 2019年6期
关键词:电教馆李萍湖北省

本报讯 近日,中国教育技术协会2019年年会暨第六届会员代表大会第四次会议在湖北省武汉市召开。来自全国各分支机构,各省市电大系统、电教馆系统,各级各类学校、机构和企业近600名代表齐聚一堂。中央电教馆党委副书记(主持工作)李萍,教育部教育管理信息中心副主任曾德华,湖北省教育厅副厅长黄国斌,湖北省教育信息化发展中心主任邹德智,中国教育技术协会会长杨志坚、常务副会长张少刚、副会长兼秘书长丁新及副会长黄荣怀、李晓明、钟晓流出席了会议。当天,约有19万人次在线观看了直播。

会议由丁新和张少刚主持。

黄国斌代表湖北省教育厅对年会的召开表示热烈祝贺。他介绍了教育部湖北教育信息化省级试点工作、网络学习空间、“一师一优课、一课一名师”等活动取得的成绩和教育信息化应用成果。

李萍回顾了中国教育技术协会28年的辉煌历程,并表示作为协会挂靠单位,中央电教馆将按照国家和教育部社团管理规定,继续做好对协会的培育扶持、指导监管,不断促进协会健康有序发展。

杨志坚向大会做了题为《强化内生动力,引领行业发展》的工作报告,全面总结了2018年度协会秘书处和各分支机构的工作成效,深入分析了协会当前面临的机遇与挑战,并对2019年度协会主要工作进行了部署。

他指出,2018年协会坚持“服务全局、融合创新、深化应用、完善机制”的工作原则,围绕价值提升、内涵提升、质量提升和影响力提升四个方面,探求和推进教育信息化在“互联网+”时代的融合创新发展,在多个领域取得了新进展,各项工作进入了新阶段。面对教育信息化行业,只有把握住趋势,才是生存发展之道。我们要拓宽视野,抓住教育信息化发展中的一些关键问题,找准制高点,精心组织、遵循规范、主动推进。

2019年,协会的工作整体上要彰显“四讲”和“五个强化”。基本工作原则是讲政治、讲业务、讲服务、讲规范,把各项工作落到实处。继续强化学术引领,推进应用发展;强化服务质量,提高业务能力;强化产教融合,拓宽多方合作;强化交流互鉴,丰富国际活动;强化党建活动,整固内部治理。

随后,曾德华、李晓明、黄荣怀分别做了题为《教育网络信息安全与要求》《教育技术的回归》《面向智能时代的大学课程改革》的学术报告。

本次会议同期举办了“数字校园建设与应用研讨会”,来自全国各地约200名电教馆领导、学校负责人就如何加强区域教育信息化创新交流与合作,有效促进数字校園建设与应用,集中展开了研讨和交流。

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