清影老师写给孩子们的信

杨波

孩子们：

每当毕业季来临，总会有关于“母校”“我的老师”“难忘小学生活”等作文题材出现在课本、考场作文中。于是，成长的心弦都会被拨动，那许多酸酸甜甜的滋味又会交织在心头，如乱线无法捋顺、如浮萍无法驻足，从哪里开始讲述，从哪里开始表白……茫茫然，笔尖只好在阳光中游弋。

不妨先放下笔，与我一起念一句小诗：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”孩子们，其实这首耳熟能详的诗，已经告诉你们要怎样来写关于回忆类的习作了，这包括抒发对一段时光或对生命中某一个重要的人的复杂情感。

怎么可能？明明只是一首诗啊！细细品味，李白的情思由何而来？正是一轮明月勾起了他对故乡的思念——这就是触景生情。因受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情，也就是说只要找到可以触发你情感表达的一处“小景”，你自然就会文思泉涌了！例如：

每当冬天来临窗子上布满窗花时，我走过教学楼二楼的第三个窗子，都会想起一个可爱的小姑娘。因为想体验罚站的滋味，她故意惹老师生气，然后如愿以偿地站到了走廊里，在这个二楼的第三个窗子上，留下了若干用小拳头画出的“小脚丫”，然后我又会情不自禁地想起她被我发现时的窘态，想起她双眼灼灼的样子，想起伴她成长的六年岁月中的很多个故事……

看，文思就这样势不可挡了。那么你和你的伙伴、老师有没有过这样触发你回忆的“小景”呢？将你联想到的点串起来，再利用电影蒙太奇的手法，打破时空的界限，让这些点，组合成你成长的故事。

那电影蒙太奇的手法又是怎么回事？它指的就是镜头的组合。在作文里，其实就是生活画面中那些最能触發你情思的点的组合。

在歌曲《青春修炼手册》中有一句歌词：“皮鞋擦亮，换上西装，佩戴上一克拉的梦想。”就是组合了即将登上舞台的男孩儿的准备工作，用这三个特定的镜头展现他对梦想的追求与自信。

说起来很难，其实很简单吧！找到能触发你情思的多个点，再用电影蒙太奇的手法将它们组合起来，让你笔下的那段时光更加温暖，向你生命中那个重要的人真情告白吧！

清影老师

2019年6月10日

（作者单位：吉林省吉林市龙潭区江机第二小学校）