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关心

2019-09-10张继楼

地理教育·当代幼教 2019年8期
关键词:栏杆屋顶麻雀

张继楼

小帆帆感冒了,幼儿园老师让他在家休息。早上,太阳公公已爬上窗口了,见他还没醒来,就用长长的红胡子扎他。帆帆觉得脸上痒痒的,可他还是不想睁开眼睛。

“叽叽、喳喳……”两只麻雀扇着翅膀,从窗口朝房里看,想瞧瞧帆帆起床没有。

每天早晨,帆帆在上幼儿园前,都爱把吃剩的蛋糕、饼干屑用小手扫在一起,放在阳台的栏杆上。麻雀看到这里有吃的,每天都要飞到阳台上来争着全都吃光。有时帆帆忘了喂,麻雀就飞到窗口来叽叽喳喳地叫。

“对不起,我生病了,忘了给你们留吃的了。”小帆帆连忙从被窝里钻出来。

“你在跟谁说话呀?”奶奶端着牛奶进房来。见帆帆连衣服都没穿,就趴在窗口看什么。

“怎么不多躺一会儿?今天又不上幼儿园。”奶奶放下牛奶杯,摸摸帆帆的额头。

“不烧了,今天再休息一天,明天就可以上幼儿园了。”

“奶奶,请你给我一块蛋糕。”

“好,好,马上给你拿。昨晚上都没吃东西,一定饿坏了吧!”奶奶把牛奶和蛋糕放在灯柜上。

帆帆指指屋顶上的麻雀说:“不!是它们饿了,向我要吃的来了。”

“就惦记着你那宝贝麻雀。昨晚还有剩饭,我去抓一把来喂它们。快把蛋糕和牛奶吃了。”

奶奶到厨房去了,可帆帆并没有吃,还是一眼不眨地看着对面屋顶上叫着的麻雀。

“怎么还不吃?牛奶都凉了。”奶奶又来了,帆帆迎上去,接过奶奶手里的冷饭碟,悄悄走上阳台,轻轻把饭粒倒在栏杆上。

“帆帆,这下该喝牛奶了吧!”奶奶伸手摸了摸牛奶杯。“你看,牛奶都凉了,让我去温一下。”奶奶端着杯子又回厨房去了。

如果我们试著去掉这则幼儿故事的结尾,它或许就变成了一个十分平常的故事。正是故事最末的那个场景,让此前的所有情节一下子有了值得回味的蕴含。不论麻雀们的到来是否真如帆帆所想的那样,是为了“飞来看我,给我唱歌”,孩子天真诗意的理解让他一直坚持着的喂食习惯,让他在病中见到的这群鸟儿,多添了一份可以珍藏的温暖。

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