湖北美术学院思想政治教育的实践平台研究

摘 要：社会主义大学必须把坚定正确的政治方向放在首位，必须加强对大学生的人生观、价值观的正确引导，爱国主义教育和理想信念的教育，这是高校坚持社会主义办学方向的基本保证。要进一步加强主旋律教育，弘扬社会主义核心价值观，引导他们在服务他人和自我利益之间寻找结合点。本文旨在探索大学生思想政治教育的实践平台，让大学生在实践中丰富阅历、接受考验，更好地为社会服务，树立为国家富强、全面建设小康社会作贡献的高尚思想境界。

关键词：教育 实践平台

1.以校园文化活动为载体，为大学生成长成才搭建平台

加强校园文化建设，营造良好的育人环境，对于教育效能的发挥往往起着至关重要的作用。一个具有浓郁艺术氛围的校园环境对学习气氛的营造、艺术人格的塑造，具有极强的感染作用。

湖北美术学院利用“学风建设月”平台，实施“艺馨典型选树”计划和“艺翼青年扶持”计划以加强校风、学风建设，使学生在良好的校风和浓厚的学习氛围中不知不觉地受到教育和熏陶，促使我校大学生保持积极的进取精神和良好的精神风貌。

利用“第二课堂”活动平台，借鉴美术类大学生的专业特长开展多姿多彩的文体活动，如涂鸦大赛，趣味运动会、美院团团转车带你去看展、致美大讲堂等，活跃校园文化，营造健康向上的氛围，用艺术的形式宣传正确的人生观、价值观和世界观，进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，让学生从中受到启迪，培养大学生崇高的正义感，积极的是非感和高雅的审美感。

利用学生社团平台，结合美术专业优势，针对美术专业学生思想活跃的特点，积极培育学生团体文化，开展特色与品牌活动，寓教于乐、寓教于行。开展多种形式与专业密切结合的活动吸引学生，开拓与专业密切结合的特色品牌活动，积极发动青年大学生参与集体活动，鼓励学生运用专业特长进行大胆独特的创新，激发其创作灵感，让学生在老师和同学们的认可中感受到专业的魅力，工作的成就和享受到服务、奉献的乐趣，并在无形中对学生进行集体荣誉感、凝聚力的教育，使学生的集体观念和团队精神在活动中得到培养。

2.加强心理辅导，完善心理咨询，健全大学生心理健康教育体系平台

心理健康教育是思想政治教育工作的重要组成部分，也是全面实施素质教育的重要内容。近几年来，我校大学生面临的学业、就业等压力增大，由此引发的心理问题逐渐增多，影响了大学生思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质等方面的协调发展。

湖北美术学院从以下四个方面展开工作：第一，健全大学生心理健康教育体系。以心理健康文化月为主轴，开设心理健康教育课程并纳入正常的教学计划，组织专题讲座，广泛宣传、普及心理健康知识，强化学生的心理健康意识，增强他们主动接受心理健康教育的积极性。第二，通过专、兼、聘等多种形式，建设一支以少量精干专职教师为骨干，专兼结合、专业互补、相对稳定、素质较高的心理健康教育工作队伍，提高他们的心理健康教育水平。第三，成立心理健康指导中心，定期开展大学生心理健康普测工作。建立校、系、班、寝室心理健康教育四级工作体系，加强联系与沟通，形成心理健康教育立体网络完善心理健康教育平台，开设心理健康教育网站、心理咨询热线和心理健康辅导信箱。第四，建立专门的心理咨询室、学生访谈室等，以确保大学生心理健康教育工作的顺利开展。针对特殊学生群体开展团体辅导和个案咨询服务，实施有效的心理危机干预，帮助他们化解心理压力，克服心理障碍，及时预防、合理处置因心理问题而产生的突发、危机事件。

3.借助改革创新党团组织新模式平台，与大学生并肩与时俱进

美術院校党组织的政治优势和组织优势，是做好大学生政治思想政治工作的重要保证。对于美术院校，学生党员发展工作既要坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来，又要客观全面地分析学生的优缺点，不求十全十美，需要用发展的眼光看青年学生。对学生党员要加强党的先进性教育，提高党性修养，在大学生思想政治工作中充分发挥骨干带头作用和先锋模范作用。对入党积极分子要早教育，早培养，进行系统的党的基本知识教育和实践锻炼，严格发展程序。

共青团充分发挥团员在教育、团结和联系大学生方面的优势，竭诚为大学生成长成才服务。坚持党建带团建的原则，把加强团的建设作为党建的重要任务，创新团支部活动方式，增强号召力和凝聚力。

学生会、学生社团是学校思想政治工作的依靠力量，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要载体。党团组织要加强对他们的领导，支持他们的工作，引导他们针对大学生的特点开展生动活泼、有效的思想政治教育活动，教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观，激发爱国热情，弘扬民族正气。

湖北美术学院以党团组织为着力点，注重思想政治教育实践的艺术性，充分利用各种平台达到思想政治教育的目的。比如利用多层次多角度的教育形式，促进学生对社会问题的关注。通过组织学生开展社会实践，爱国主义报告会等不同形式的活动，使大学生直观地感受到国家和个人的关系，积极引导他们的社会责任感和自我约束意识的形成。以党团组织为试验田，创建青年教育实践基地，比如大力推动青年创新创业，着力培养和激发青年创新创业的意识和能力，激励青年立足岗位，到各行各业中去，锐意进取，大胆创新，开拓创业，建功成才。

总之，进行湖北美术学院的思想政治教育工作需要结合实际，利用平台进行实践，最终实现引导青年按照党所指引的方向健康成长，在服务青年中努力把青年培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

作者简介：

黄婧（1987.09），女，汉，湖北武汉。硕士研究生，研究方向为思想政治教育，湖北美术学院，湖北省武汉市，430040。