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培养与保持小学生英语学习兴趣的策略

2019-09-10覃海燕

大众科学·中旬 2019年7期
关键词:教学效果学习兴趣小学英语

覃海燕

摘 要:兴趣是让学生进行学习产生推动作用的最强因素,随着素质教育的推行,教师应该对学生的英语学习兴趣进行激发。在进行小学英语教学的过程中,教师应该都去引发学生的求知欲。本篇文章即将从运用多媒体以及实物等方式去创设一个有利于激发学生学习英语兴趣的教学环境。采取游戏教学方式,正确运用多媒体等方面提出对小学生英语学习兴趣的培养策略。

关键词:小学英语;学习兴趣;教学效果

面临着教育改革要求,在进行小学英语教学的过程中,必须要加大对学生兴趣性的培养力度。英语教师要让学生在学习的过程中,感受到轻松和愉快。身为一名英语教师,我很明确的知道,兴趣是推动学生进行学习的重要推力。所以在进行英语教学的过程当中,首先英语教师要明确兴趣在小学生英语学习的重要性。让学生对英语产生兴趣,才可以进一步的进行学习。

1 小学生缺乏英语学习兴趣的因素分析

教师想要对小学生英语学习兴趣进行兴趣激发,首先应该去了解学生。和学生进行积极有效的溝通交流,帮助他们学习的了解自己学习英语的问题,并对学生的问题进行知道分析,学生对英语学习没有兴趣通常拥有以下这几方面原因:

首先很多学生都认为对英语学习的最大重要性只是一张成绩单而已,学的好坏并没有对自己产生很大影响,只要自己不出国就不会对英语进行过多运用。而这种错误思想极大的对学生的英语学习兴趣产生了下降作用,如果思想意识上这样看待英语,那么行动上也不可能更加积极的对待英语学习。学生学英语存在这样很大的问题,上课的时候没有认真的去听,也没有认真的记笔记,下课之后也不背诵复习,甚至都没有将英语作业放在心上。时间一久这,直接造成了他们英语学习基础非常差劲,英语成绩也会一塌糊涂。

其实在英语的学习过程中,很多学生都缺乏正确的学习方法,他们在学习的过程中,往往是跟随老师的思路,并没有在自己的头脑中建立一个属于并适合自己的学习方法体系。改变后的英语教材对教材内容进行了充分的扩展,里面包含了更多其他学科的相关知识,因此在英语的学习中也会对其他知识进行一定的涉及,所以学习英语也会受到其他学科的影响。

最后,提升对英语教师的素质要求。新课程改革对教师也提出了相关要求,普遍来说,很多教师仍然运用着教育传统的教学方式,不会主动的对自己的教学方式,授课方式进行创新。只是一味的让学生跟随自己领读、背诵、翻译,表面上看起来课堂时间得到了充分的利用,却通常让学生感觉到无趣,这种传统的老套的教学方式存在着让学生丧失英语学习兴趣的可能性。

2 如何培养小学生英语学习的兴趣

针对上文中我们分析得到的结论可以明确发现,在小学的英语教学中存在来很多问题导致学生兴趣低下学习效率不高的多样问题。下文我们将针对小学生在英语学习中出现的问题进行具体分析,从而根据实际情况总结出切实可行的策略,来帮助学生能够更好的掌握英语知识,培养学习英语的兴趣。具体方法如下:

2.1 创设语言环境

要想学生对英语充满兴趣,需要老师在教学过程中不断的利用新型教学模式,开创新的教学方法,让学生在老师的带领下可以发现 英语学习中也充满来趣味性,从而让学生在有趣的过程中学习英语达到趣味课堂的效果。需要老师在不断的教学过程中给予学生的学习成果以肯定。让他们在英语学习过程中不断感受到成就感。另外一个重要的方面就是在日常的教学过程中,老师要为学生创造一个良好的学习环境,在学习物品及动物的相关知识时,老师可以通过多媒体对学生展示相关的图片或者是视频。或者是针对班里的同学进行情景表演,进行基本的问候,从而帮助学生能够更好的将学到的英语知识运用到现实生活中,也可以提高学生对英语学习的兴趣。中国式英语往往注重提高学生的英语成绩,但学生并不能够很好的将英语运用到实际生活中,因为他们的发音及语法往往不是足够的正确。所以在课堂上进行情景演练,可以帮助学生在发现英语乐趣的同时可以对所学知识进行不断的练习。

2.2 利用游戏教学,大大调动学生英语学习的兴趣

对于小学生这个年龄段的学生,往往对游戏充满着很大的兴趣,我们应该充分发挥游戏的积极作用,让游戏和英语学习进行结合,然后帮助学生在游戏的过程中达到学习英语知识的目标。游戏的形式多种多样,我们可以通过角色扮、演英语知识竞猜或者是其他比赛的形式,让学生在游戏的过程中能够更好的感受到英语的人文知识、语法知识、外国文化或者是英语的正确发音。我们可以针对单词的学习,课文的学习,语法知识的学习,等不同知识学习方法的不同与合适的游戏进行结合,帮助学生能够在开心快乐的氛围中学习英语知识从而不断的提高自己的英语成绩和学习能力。

3 结束语

作为一名英语教学,我们应该为学生负责人帮助学习在自己的带领下不断的发现英语在整个学习过程中的重要性。让学生以兴趣为引领,在英语的学习过程中不断有新的发现。帮助学生在学习过程中不断培养持久的兴趣和良好的学习习惯,为以后的英语学习奠定一定的基础。

参考文献:

[1] 李锦绣.小学英语教学中如何培养学生的学习兴趣[J].科技信游戏息(科学教),2017(8):11-14.

[2] 孙建芳.浅谈小学英语教学中如何培养学生学英语的兴趣[J].科教文汇(中旬刊),2018(9):14-20.

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