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小学班主任工作之我见

2019-09-10施凤仙

科学导报·学术 2019年8期
关键词:后进生班级班主任

施凤仙

还记得自己年少时的小学班主任,大家都很喜欢他,现在自己也踏上了教书育人的行列,也成了一名多年的班主任。作为一名班主任不仅仅要完成规定的教学任务,还要处理班级中的一些日常琐事,如:某某同学打架了,某某同学生病了,某某同学没有打扫卫生等等,刚开始当班主任的时候,我每天忙得不得开交,但效果并不理想,这样做班主任是不是效率太低了。后来我就在思考,有没有什么办法能让班主任工作事半功倍呢?经过多年的摸索和思考,总结了出以下几点:

一、对待每一个孩子都要一视同仁

一个班级里有几十位同学,有成绩好的也有成绩不好;有漂亮的也有不漂亮的;有穿着整洁的也有穿着不干净的;有遵守纪律的也有调皮捣蛋…当然在一个班级里,最让人头疼的最让人头疼的就是后进生了,一个成绩好的孩子家长喜欢,老师喜欢,可是后进生就不一样,他们成绩差,不学习还影响班级的纪律。开始我也曾抱怨过,但是,魏书生老师著作中的几句话点醒了我,使我恍然大悟:埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太小气,常常是我们自己不大方;埋怨学生难教育,常常是我们自己方法少……生活像镜子,你对它笑,它就对你笑。如果能以这种心态对待后进生,工作会好做许多。在班主任工作中,我领会到对待学生尤其是后进生,要给他们爱心,给他们微笑、表扬以及鼓励;当然也要给予适当的批评及惩罚,只有这样才能让他们茁壮成长。我是一名英语老师,在每一堂英语课上,我都给每个孩子回答问题的机会,而不是总是只让成绩好的少数几位回答问题,对于回答出来的同学都及时给予表扬,有时也问一些稍微简单的问题,让成绩差的同学来回答,他们回答出来以后,脸上也有一些得意,这样他们听课也就更认真了。

二、学生管理班级,还班级给学生

要管理好班级,仅仅依靠老师是不够的,我们必须有健全的班级管理体系,要有一批得力的班干部。在选拔班干部的时候,我采用推荐的方法,对一些不能胜任工作的也适当进行调整。学生在选拔的时候往往都是根据成绩来选的,这样成绩差的人基本上就没机会。做老师的要公平地对待每一个学生,就应该让每一个学生享受到平等的权利。在我们班有一个叫陈建的同学,上课爱讲话,下课打架骂人。有一次下课我拿出本子正准备发,他走上前来说:“老师,我来发吧”看到他那么机灵,我表扬了他。并让他做了值日组长,负责周一的值日情况。后来,这个孩子能以身作则,好好劳动,我又让他当了卫生委员。因为当了小干部,他也能约束自己不打架了。

三、搞好班级活动,让活动精彩纷呈

我们学校是一所农村学校,而且很多是外来务公子女,个班级48位同学,有20个左右是来自四川,河南,湖北等别的省份。他们的父母文化素质不高,有的小学都没毕业,甚至有的上到一、二年级,来开家长会的时候让他们签名,他们连自己的姓名都不会写,更不用说知道怎样教育孩子。有时候孩子的作业没做好问家长孩子在家里做了什么,父母说看见小孩在做作业的,也经常叫他们做作业的,怎么就没做好呢,家长也云里雾里,回答不出所以然。问他们有没有看孩子作业,家长说我们不懂看了也白看,问他们平时是怎么关心孩子的学习的,家长说不懂问的也就不多。所以仅仅靠家长让孩子们喜欢上学是不太现实的。在学校里我们的孩子要上好语数外等好几门功课,有的时候会让人觉得上学很枯燥。在我们班有一个刚转来的孩子,成绩不怎么好,和小朋友又不熟,上了几天课就不想来上学,问他为什么他说上学很没劲。为了让孩子觉得学校生活是丰富多彩的,是有趣的,我们除了积极参与学校的各项活动外,还开展了多种多样的班级活动,如唱歌比賽,可以是男女生比赛,小组比赛。外地人较多,我让他们用自己的方言唱,用自己的方言说我爱我们的学校,我爱我们的老师,我爱我的祖国。学生们听了都笑得直不起腰来。课间让学生们下下棋,既陶冶了情操又加深了同学的情谊。再如老鹰抓小鸡的游戏;贴烧饼的游戏;手抄报比赛,讲故事比赛,背唐诗比赛,脑筋急转弯等等,让每个学生都得到了锻炼,同时我也发现了每个孩子的闪光点,发现他们都是一群可爱的小精灵。

四、家校联手,共同促进孩子健康成长

每个学生的性格、能力、爱好都是不同的,学生在学习与成长过程中也可能出现不同的特点:有人学得快,有人学得慢;有人成熟得早,有人成熟得迟;有人兴趣比较广泛,也有人兴趣比较专一。这些差别对于某些学生而言因为性格心理等原因,未必会在学校流露出学习与生活中由于某些不便导致的情绪,但家庭对他而言是不设防的,细心的家长较之学校更易发现学生各个时期异常心理的流露。家长可以把自己孩子哪方面不足,哪方面有优势,以及孩子的性格特点都一一告诉老师,并定期与老师沟通,了解自己孩子在校的行为习惯、学习习惯、学习成绩等方面的表现,开展针对性的教育。

爱是教育的灵魂,爱学生是对教师千年不变的要求,我相信只要我们对学生充满爱,我们的孩子就一定能健康快乐的成长,我们就能成为孩子心目中优秀班主任。

(作者单位:张家港市南沙小学)

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