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两种不同的回答

2019-09-10古典

华声文萃 2019年2期
关键词:贵子老師背单词

我在当GRE老师的时候,曾经教过一对一的英语私教班,来上这些课的学生家长一般分为两种:一种是真的很有钱,不在乎钱的;有一些则是收入中等,希望孩子有出息,咬着牙花大价钱。

每次我与接孩子的家长聊孩子的学习进度时,都会习惯性地说:“你家的孩子词汇量不够,要把这600个单词尽快背完,阅读分才会高。”这个时候,我通常会得到两种回答。那些中产阶层家庭的家长会说:“听到没有?要听古典老师的话!回去好好背,好不好?”孩子温顺地点点头。而有些家长则会笑着说:“古典老师,孩子就是不喜欢背单词,但孩子喜欢阅读。我们的进度不需要那么赶,你能不能陪孩子多读一点有趣的英文书?”后面的这种回答简直是震撼了我。

同样是家长在答,孩子在学,但两种不同的回答背后是两种完全不同的世界观——前者是“按照要求完成任务”,后者是“要求老師以适合我的方式教学”。

过去,也许是寒门出贵子,今天则是贵门出贵子——这个贵指的是高贵的贵。一个人要想变得优秀,最起码的一点就是要有真正优秀的心智,否则很难拥有那些让你与众不同的东西。

(摘自《生活报》)

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