孩子讨价还价都是父母教的
2019-09-10曦元
科教新报 2019年9期
曦元
儿子5岁了,最近越来越喜欢讨价还价。刷牙也和我讨价还价,要满足了他的要求才同意刷牙。
其实,讨价还价是父母教给孩子的。因为一开始,“交换条件”都是父母主动提出来的。比如,“只要你今天好好弹琴,周末我就带你去坐过山车。”
当讨价还价成了习惯,每一次成功之后,孩子就在准备下一次的“交易”了。他们会计较任何事情的“即时效益”,看不到好处就不做。
这样一来,孩子就不会出于强烈的兴趣去学习新事物,也不再有探索精神。任何事情不再是“我要做”,而是“要我做”,主动性逐渐消失,成长过程变成了“被动状态”。
其实,从一开始就什么条件都不讲,该提要求时提出要求并督促执行就是了。
父母不要随便说“不”,对孩子说“不”之后,要耐心向孩子解释拒绝的理由,一旦把“不”说出口,就要坚持,做到令行禁止。如果是确实不便拒绝的事,可与孩子共同商讨。但父母必须掌握主动权,不能让孩子无休止地讨价还价。
父母双方要保持一致,当父母一方拒绝孩子的不合理要求时,另一方不能持反对意见,否则,容易养成孩子在父母之间投机取巧的不良习惯,而且还会想方设法堅持自己的条件。
父母应该跟孩子有一个约定,任何“讲条件”的行为都不能无休止地进行下去,因为一旦养成了以物质条件来换取孩子“行动”的习惯,孩子就会习惯于讨价还价。因此,要倡导精神鼓励。