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自立者强 自强者胜

2019-09-10龙奕霖

科教新报 2019年9期
关键词:强者海伦特长

龙奕霖

青春多梦幻,少年爱追逐,花季韶华短,自立自强胜。

爸爸是从事特殊教育工作的,我原本以为,那是一群听不见声音、说不出话、流着口水、随地大小便的特殊群体。去学校看了“六一文艺汇演”后,我彻底改观,聋人用纤纤十指舞出普通学生难以完成的舞蹈,脑瘫儿童在家长的协助下“铿锵”地走着T台秀,多动症孩子疾速旋转轮滑,孤独症学生在灯光和音乐的指引下绽放花一般的笑脸。原来这群特殊孩子还能做出超乎我想象的事情。

我是青年,他们亦青年,我有梦,他们亦有梦,在逐梦的途中,他们以“事倍功半”的努力艰难前行。海伦·凯勒一岁半时由于疾病导致失明失聪,后来通过努力,她学会讲话,并考入哈佛大学,取得文学学士学位并撰写《假如给我三天光明》等轰动美国文坛的著作。听不见、看不见,生活上举步维艰的海伦用非常人般的意志和意念,创造了传奇般的故事。

这样的成功并不是偶然。爸爸所在的學校,今年高考班5名听障学生全部考入一本院校。对于正常学子来说,考进重点大学都不是一件轻松容易的事情,何况是一群听不见声音的孩子?在金榜题名的背后,是他们勤学苦练的干劲和绝不言弃的决心。听爸爸说,这几个孩子都是来自农村,他们知道读书来之不易,所以格外珍惜,每天早上都早早起来,用手语认真“读书背书”;晚上很晚才回宿舍,老师办公室常有他们穿梭询问的身影;日记本上记录着他们“累并快乐着”的学习生活。临近高考的那段日子,为了强化艺术特长,练舞蹈的女同学早上六点钟就要光着脚丫在律动室里跳一个多小时的舞蹈;学美术的男同学周末整天待在绘画室练习写生。就这样,春秋寒暑,他们坚守、坚持,用“滴水穿石”的毅力完成“寒梅傲雪”的美丽绽放。他们的故事告诉我们:只要梦想不死,青春就会绚烂多姿。

和他们相比,我是幸运的。我有健全的身体,不用为衣食担忧,无须为生活发愁,在温室里无忧无虑地长大。所幸的是,这些故事一直在激励着我做一个自立自强的人。我也清楚地认识到:我不可能在爸妈的庇护和呵护下生活一辈子,有一天我会离开他们去远方求学,有一天我会成立自己的家庭,有一天我会像他们对我一样照顾自己的子女。这一天正渐渐向我走来,唯有自立自强,方能承担未来的风雨。所以,在家里,我帮着妈妈做各种家务,我学着外公外婆干干农活,我跟着爸爸跑跑步健健身;在学校,我独立生活,不依赖、不依靠、不等待,做一个自立的青年。我也努力学习、刻苦读书、认真钻研,培养自己的兴趣特长,争取考上好大学,做一个自强的少年。

追逐梦想,纵使千辛万苦。但疲惫时,我就会想到灯光下那群挥着手指忘我练习的失聪少年,他们仿佛在向我说:自立者强,自强者胜!

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