老爸的“杰作”

宋颖杰

郑小望最头疼的事就是写周记。周记是老师布置的作业，每周一篇，写在周记本里，然后上交给老师打分。老师打的分数有“优秀”“良好”和“及格”，不用说，每个同学都想拿“优秀”。

“周记周记，每周一记。”老师说，“只有多写多练，才能写出好作文。”

“打击打击，每周一击。”郑小望扮着鬼脸在下面学腔。同学们哄笑起来，要知道，郑小望是班里著名的“及格大王”，他的周记本里清一色的全是“及格”，连个“良好”都看不到，更别提“优秀”了。

老师忍不住说：“郑小望，你怎么不跟你爸爸讨教一下？”

郑小望作文写得差，可他偏偏有个当记者的老爸。老爸是市里有名的新闻记者，郑小望经常看见他往电脑边上一坐，十指一伸，噼里啪啦就打出一大篇文章来。郑小望可羡慕老爸了，要是老爸能帮他写作文，那该多好啊！

这个念头在郑小望脑海中只待了一秒钟，就被他狠狠打消了。别看平时老爸和他总是嘻嘻哈哈的“哥俩好”，但他从不帮郑小望写作文，而且一提写作，他就立刻变成了老古板——他总是板着脸说，新闻和写作都是严肃的东西，容不得弄虚作假。所以要他幫郑小望写作文，那真是在做梦。

不过几天后，郑小望还是硬着头皮去找老爸，因为老师告诉他，如果他再不努力，恐怕就要破纪录地得到“不及格”这个成绩了。郑小望拿着周记本可怜巴巴地站在老爸面前，意思是他已经走投无路，必须老爸伸出援手，帮他在作文方面“指点指点”了。

没想到老爸痛快地答应了：“行，包在我身上！”

郑小望又惊又喜。老爸拿出一沓草稿纸，让郑小望先把周记写在上面。郑小望磨了老半天，好不容易才拼凑出一篇干巴巴的草稿。老爸接过草稿，二话不说，拿起笔就改起来，郑小望写了“花”，老爸就给改成“姹紫嫣红的鲜花”，郑小望写了“吃饭”，老爸就给改成“吃得津津有味”……他这一改，简直是“妙手回春”啊！郑小望原来干涩无味的作文，顿时变得生动起来。

郑小望一把将老爸拦腰抱住：“老爸，你就是我的偶像！”

老爸得意地说：“这功夫嘛，都在动笔之前，平时多看书、多揣摩，才能活学活用！”

郑小望连连点头，他工工整整地把作文誊写到周记本子上。不出所料，周记本发下来时，郑小望看到了一个大大的“优秀”。郑小望在心里偷偷发笑：老爸出马，果然马到成功啊。

一个礼拜后，郑小望又拿着周记本屁颠屁颠地来“请教”老爸了。这次老爸更热情了，他非但帮郑小望加了很多好词好句，还手把手地教郑小望列出提纲、抓准立意，就连检查错别字和标点符号这种事，他都一丝不苟地做了一遍。当老爸把周记改完以后，郑小望简直认不出它了。也难怪，除了标题没改，老爸几乎是帮他重写了一遍！

郑小望又收获了一个“优秀”。就这样，每个周末找老爸“指点”一下周记，就成了郑小望的必修课。郑小望渐渐发现，这个帮他改作文的老爸，好像和印象里的有点不一样，他非但肯帮忙修改，甚至在指导时，如果郑小望走神，他也从不说什么。郑小望索性开始偷懒，草稿也不认真写了，反正不管写得多糟糕，老爸都会替他修改妥当，至于老爸讲解的东西，他也左耳朵进，右耳朵出。甚至有一次，郑小望假装肚子疼，希望老爸“全权代劳”一下，没想到，老爸也笑眯眯地答应了。这下郑小望激动了，他恨不得放声大唱“世上只有爸爸好”！

与此同时，郑小望也成了学校里最受瞩目的“小作家”。其他班级的同学都听说，有个叫郑小望的同学，作文水平飞速进步。郑小望的周记本里的“优秀”越来越多，有一回他还被老师喊到讲台上，把他的周记作为范文念给全班同学听。后来，郑小望的作文登上了学校网站的“学生园地”栏目。再后来，郑小望入选了校报小记者……

郑小望得意得简直要飘起来了！

市里的作文大赛即将开始，“作文新星”郑小望不出所料地被老师推荐成为参赛选手。郑小望不慌不忙，因为有老爸在，这个大赛冠军，当然是手到擒来的。

可郑小望万万没想到的是，就在这节骨眼上，老爸居然摇着头说：“这次不行，你得自己写。”

“为什么呀？”郑小望急了。

“比赛和新闻、写作一样，都是很严肃的事。要是我帮你写，不就是弄虚作假吗？”老爸说得振振有词。

郑小望急得直跺脚：“可你已经帮我写了好多周记，我都拿了优秀呢，那不也是弄虚作假吗？”

老爸思考了一下，认真点头道：“你说得很有道理。既然你也意识到这是作弊，我就更不能帮你了。所以，非但这次，就连以后的，你都得自己写。”

这下郑小望傻眼了。老爸还装出一副“都是为你好”的表情，亲热地拍拍他的肩膀：“你想想，就算老爸我一直帮你，到考试的时候，我总不能也替你上场吧？”

不管郑小望怎么软磨硬泡，老爸既不心软，也不生气，就是两手一摊，坚决不写。这下郑小望终于明白了：老爸压根儿就是故意的，他早早地挖好坑，就等着他今天往下跳啊！

可明白了也没用，作文大赛还在眼前摆着呢。郑小望只好硬着头皮，拼命回忆老爸讲的写作方法，然后依葫芦画瓢地列提纲、打草稿，再翻来覆去地改了十多遍……

郑小望尽力了，可是郑小望也清楚地知道，就算再改一百遍，他也别想写出一篇能获奖的作文来。果然，郑小望交上去的作文连个安慰奖也没得到。比赛结果出来后，郑小望的脸红透了，只要别人一瞧他，他就觉得那是讽刺的目光，只要别人一说悄悄话，他就觉得那是在议论他作弊。郑小望恨不得变成隐身人。

老师安慰郑小望：“别难过，偶尔失误一次很正常，继续加油，老师相信你！”

郑小望心里别提有多低落了，因为这当然不是什么“偶尔”，没有老爸出手相助，他又要变回原来那个“及格大王”了。但他怎么还能若无其事地当“及格大王”呢？郑小望咬咬牙，决心一定要为自己争口气，让老爸看看，就算没有他，自己一样也能行！

郑小望开始认真记录各种写作文的方法。

郑小望开始在口袋里揣个小笔记本，一有点子就往上写。

郑小望开始跑图书馆，他借了很多文学名著，一摞一摞地往家里搬。

郑小望开始每周写两篇周记，一篇交给老师，一篇自己练笔……

郑小望很久没有写出“轰动全校”的作文了，大家也渐渐忘记了那个“作文新星”，所以也没有人注意到，几个星期后，郑小望的周记本上第一次出现了“良好”。“良好”虽然比不上“优秀”，但郑小望独自乐了一整天，毕竟这是他依靠自己的努力得到的第一个“良好”——这两个字里的含金量，比他之前得到的所有“优秀”加起来还要高！

郑小望继续努力，渐渐地，他的周记本上再也没有出现新的“及格”，有一天，周记本上再次有了一个“优秀”……

功夫不负有心人，在第二个学期的年级段作文比赛中，郑小望终于获奖了！虽然这只是学校里的小比赛，郑小望得的又是小比赛里的末等奖，但看到自己的作文被张贴在学校宣传栏里时，郑小望别提有多激动了。获奖的快乐和自豪，还有这么多天来积聚的委屈和不甘都混在一起，变成了一种复杂的情绪——用郑小望最近摘抄在小笔记本里的一个词来描述，那就是“百感交集”！

但郑小望还不是最激动的，比郑小望还要激动的是郑小望的老爸。这天老爸刚巧有空来接郑小望放学，自打在校门口的宣传栏里看到郑小望的获奖作文后，他顿时忘了接儿子的事，站在宣传栏前不肯走了。

最后还是郑小望“接”到了自己的老爸。老爸整张脸都快贴到宣传栏的玻璃上去了：“哟，让我再仔细瞧瞧我宝贝儿子的杰作！”他已经把郑小望的作文从头到尾读了三遍，此刻正准备读第四遍。

“哪里哪里，这是您的杰作！”郑小望黑着脸，他想到了之前被老爸耍得团团转的苦日子，“要不是您，我哪能得这个奖嘛！”

老爸一不生气，二不反驳，只顾自己闷声发笑，似乎对这个评价很是受用。郑小望不禁感叹：“你到底怎么想出这种‘奸计’来的？”

“冤枉啊，这可不是我的独创！”老爸虽然笑得眉飞色舞，但还是故作沉痛地叹了口气，“你知道你老爸的文章是怎么练出来的？想当初，你爷爷用的也是这一招啊……”

（郝景田摘自《故事大王》）