谈问题孩子在家庭教育中的缺失

于广琴

【摘    要】家庭环境对于一个孩子的健康发展至关重要，良好的家庭教育氛围是孩子人格、观念朝着正确方向的养成的先决条件。家庭教育的淡漠导致了一批又一批的问题孩子出现，到底是家庭中哪一部分有所不足呢？这不仅是家长所关心的问题同时也是教师们在教育中所要关心的问题。

【关键词】家庭  问题孩子  教育缺失

中图分类号：G4     文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.09.199

家庭对于每一个孩子而言都是可以避风的港湾，同时家庭也是孩子们最开始乃至永久的学校，而父母则是孩子们的第一任教师，父母的一言一行都有可能会影响着孩子的日常习惯，乃至他们对于人生的态度，他们的世界观。近年来，社会中出现了很多的问题孩子，而这些孩子的问题也层出不穷，从小学到高中，几乎每个班级都会有那么一些难以管教的问题孩子，虽然他们出现的问题不相同，但是他们总体在某个方面却十分相似，这些问题孩子大多数都没有父母陪伴在身边或者是父母平常疏于管教，从而导致这些孩子在家庭教育方面存在缺失，家庭教育对于一个孩子的培养起着不可代替的作用。本文将着重谈到问题孩子在家庭教育方面的缺失的问题。

一、家庭教育中缺失父母的责任心

有一些问题孩子是在父母身边生活的，可是父母并没有对于他们的教育花费过太大的精力，认为将孩子交到了学校的老师的手里，那么教育孩子的责任就落到了教师的身上。对于孩子的学习教育，教师确实是要承担很大一部分责任，可是孩子的发展是多方面的，难道孩子的家庭教育就不重要了吗？孩子的教育是家长和教师共同的责任，没有良好的家庭教育，自然学生也不易于养成科学的学习方法。毕竟学生和教师待在一起的时间也就是白天在学校学习的时间，在学校里，教师可以监督学生的学习和规范他们的行为，可学生回到家的时间是教师不能够监督到的，这就需要家长们和教师一起配合监督孩子，不要让他们用这些自由时间去做一些与自己年龄不相符合的事情，对于孩子的家庭教育并不是某一天给孩子们简简单單的讲一些道理就可以的，这还需要父母们多多花一些精力，身教永远大于言传，问题孩子的出现除开学校的教育，家长们担起责任进行家庭教育也是很重要的。

二、家庭教育中缺乏父母的陪伴

随着城市的发展，越来越多的人群涌入了城市里，他们外出务工，将孩子交给家中的老人进行照顾，孩子与父母一年也见不到两次，有些甚至只有到了过年才可以和孩子相见。孩子常年和爷爷奶奶待在一起，虽然爷爷奶奶能够照顾好他们的日常生活起居，可他们并不能够替代父母在家庭教育中的角色。因为常年缺失父母的家庭教育，这些孩子们之中若有的孩子将错误的观念灌输在这个群体，那么这一连串的孩子都有可能会成为问题少年，缺失了父母早期的教导会使他们不容易分辨什么是对错。农村中问题少年的出现还有一部分原因是想引起父母的关心，父母常年不在身边，会让他们变得对人抱有敌意、比较爱发火、不敢相信他人、与人沟通不畅等，渐渐这样的孩子就变成了问题孩子，其实这些问题孩子们的本性并不坏，只是没有在家庭的教育之下受到良好的引领。这样的现象不止在农村，城市中的问题少年也不在少数，同样的还是因为缺乏父母的陪伴。有人说，父母给孩子最好的家庭教育就是耐心的陪伴他们成长，我是相当赞同这样的观点的，孩子的成长本来就是一个需要有耐心陪伴的过程，在他们长大的这段时光里，父母们可以及时发现他们成长中的问题，为他们树立正确的人生观、正确的人生态度，用陪伴为他们提供最好的家庭教育。

三、家庭教育中缺失父母严厉的指引

随着家庭的条件越来越好，很多父母对孩子都是有求必应，往往这样的孩子在家中都是呼风唤雨的，只要他们有什么要求，父母砸锅卖铁都要想办法来满足自己孩子的愿望，面对孩子犯错误的时候只会一味的包庇，而不是对孩子进行教育，这样一味的溺爱孩子，最终让孩子成为了问题少年真的是家长们所希望看到的吗？只会顺从孩子的父母其实不是在爱孩子，反而是在害孩子，缺少父母的引导，全在父母的溺爱中成长起来的孩子，性格上有很大的缺陷。比如说他们会很自私自利、行为乖张、不懂礼节、目无长辈甚至还禁不起挫折，每年轻生的学生也不在少数，其实与家长没有在家庭教育中注重孩子心理抗击能力的锻炼有一定的关系，如果家庭教育这方面父母经常有意识地给孩子施加适当的压力，也不会让孩子在对一点点的小挫折的时候就选择结束生命。孩子成为问题少年是家长和教师都不愿意看到的，而问题少年的形成又是多种化的，缺乏家庭教育的严厉教导，则会加大孩子变成问题少年的几率。

四、家庭教育缺失父母的科学的教育方法

如今我们所提倡的家庭教育，并不是让父母秉持着一种我是父母孩子任何事情都需要听从我的理念来对孩子进行教育。对孩子的家庭教育不能够使用原来传统意义上的想法，这需要父母有意识地去看一些有关于科学教育孩子的书籍，从中汲取经验，结合自己孩子的情况，做出适当的调整，并且在处理孩子问题的时候站在孩子的角度去思考一下问题，在对孩子进行教育的时候应该语气缓和地用比较浅显的例子来为孩子说明事情的重要性，而不是对孩子一通不管不顾的批评，这样反而会助长孩子的逆反心理，这样再教育起孩子来难度就要大很多了，况且孩子也极容易学到父母暴躁的脾气，以后孩子在处理问题的时候，他也不会用一种心平气和的态度去面对，科学的方法对于家庭教育来说也是十分重要的。

父母是孩子的启蒙教师，也是孩子家庭教育的责任人，要想孩子在健康的道路上快乐成长，上述所引述到的每一条都需要父母们多多注意，因为孩子就像是一张白纸，孩子会成为什么样，其中家庭教育占了很大的一部分，父母为孩子画上什么便会决定孩子以后将会成为怎样的人。大部分的问题少年都是在成长的那一段时间里，父母无奈缺席或是没有将精力放在教育孩子上而造成的。因为早期的情感缺失，会让孩子变得敏感，不断地去做一些让教师和父母失望的事情只是他们用来报复父母给予情感缺少的方式，其实每一个问题少年的家庭之下都会或多或少有一个无奈的家庭故事。问题少年在家庭教育中的缺失除开陪伴还有很多父母本该对子女进行的行为习惯规范教育，倘若父母们可以慢慢注意到家庭教育的重要性，并且有意识的为孩子做出教育弥补，相信问题少年会越来越少，这也是教师和父母们所希望看到的。