多方位教学在职教美容技术专业中的作用

摘 要：学生们在校园里要多参与各类的美容活动，多积累实践经验，巩固自己的书本理论知识，提升自身的语言表达能力。在中职美容课堂的教学中也要根据美容课程的特点，创建出能够提高学生自主学习能力的多方位教学平台。

关键词：多方位教学;职教美容技术专业

引言

随着经济的飞速发展，人们的生活质量也在不断提高，越来越多的人开始追求更高的生活品质。美容是人类内心最原始的要求，人们对美容的心理追求也在日趋增加。所以美容技术专业也成为了近几年来的热门专业，最新的多方位教学在职教美容技术专业中的作用的重要性也是不言而喻。在以后教学中，多方位教学也应该从以下四个方面来培养符合社会发展所需要的人才。

一.加强美容专业的技术性

随着人们消费意识和健康观念的提高，对美容类产品的选择，和对美容类服务行业的需求也在不断发生着根本性的转变。在职业技术教育中占有举足轻重地位的美容专業也逐渐成为热门专业。而美容专业主要是培养学生能够系统地掌握美容所需要的基本理论、基本知识和专业技能，同时能独立从事人物形象设计、造型、包装等技能的中级应用型技术人才。所以该专业的毕业生有着明确的就业方向，只要有着优秀的技术，就会更加容易地找到自己喜欢的工作。而加强美容专业的技术性就成为了职教美容技术专业中不可或缺的一个环节。

二.加强美容知识的全面性讲解

经科学研究调查表明，所有的学科之间都有着关联，并非独立存在。对于美容专业来说，掌握专业的美容技术知识是最基本的，只有具备了全面的美容技术知识，在讨论学术问题时，才能够从更高的层次去看待问题。可在实际操作过程中，不能只会按部就班的执行课本上的美容技术知识，要对不同顾客的具体情况做出了解，从而根据每一位顾客的需求，提供最优质的个性化服务。大众审美并不是一成不变的，这就要求我们的学生必须紧跟时代发展的潮流，对时尚发展的趋势进行及时的分析和预判，在拥有熟练的技术操作的同时，个人的审美能力还能保持提升。

要想掌握娴熟的技术操作手法就需要进行不断的实践操作训练。可目前来看，许多中职美容专业还没有一套系统的实践操作训练方法。这会严重影响美容专业同学们的实际操作能力。经过长时间的摸索之后，我们找到了这种方法;先由老师找一位同学进行现场示范，之后每两个同学一组，互相进行练习。也可以在课上进行技能训练，如皮肤清洁，皮肤的美化等，让同学们不断的积累实践经验，在课余时间休息的时候也可以反复进行练习。这样同学们的动手能力一定会有所提高，也反映出了多方位教学对提高美容知识的全面性讲解的必要性。

三.增强中职学生的服务意识

服务行业最重要的特点就是要和顾客进行不断的沟通交流，美容行业更是如此，如果没有良好的沟通能力，不仅不会满足客人的需求，反而可能弄巧成拙曲解客人的意思而引起投诉。为了能够更好地从事美容行业的工作，需要每一位同学在日常生活中多与人沟通，学会倾听别人的需求，学会合理地提出自己的意见，经过多次练习之后，学生的经验一直在累积，沟通的能力也在不断提升。语言表达能力的强弱就决定了你能不能让顾客对自己的工作能力放心，即便你美容专业的书本知识掌握的很好，可你不用最简短的话语表达清楚，顾客也会怀疑你在工作上的能力。所以在中职教学过程中，不能忽视培养学生对事物的认识，判断和叙事能力。在拥有了良好的沟通能力和语言表达能力后，学生在面对不同的情况时，也都可以从容应对。

美容专业的毕业生在找到工作后，不可能总是自己一个人单打独斗，需要与周围的同事和睦相处，在同一环境中互相尊重，发扬合作精神，一起完成工作。在实习期间千万不能夜郎自大，要多向身边的前辈请教问题，不能完全凭借自己的主观意识去工作。

作为美容专业的学生，会遇见许多顾客，有通情达理的顾客，同样也会出现一些斤斤计较的顾客，那么遭到顾客的误解甚至投诉是不可避免的。所以我们的学生在心理上一定要提前做好准备。从自身的角度来讲，我们要把顾客当成我们自己的家人一样，去真心关爱他们，用自己高涨的热忱去迎接每一位顾客，切不可为了业绩而胡乱推销产品;从顾客的角度来讲，顾客是来消费的，有选择和投诉的权利，我们就更应该注意自己的言谈举止，不能让自己多余的话语和动作影响到顾客的消费情绪，减少很多不必要的误解和麻烦。

美容专业的同学们刚刚走出学校就马上要进入到美容机构工作，这其中留给同学们的过渡时间很少，在面对着和校园截然不同的工作环境和社会关系时，只有很少一部人可以很快地适应环境并顺利工作。为了能让同学们更好地适应这个社会的节奏，同学们需要对美容院的整体设施有个初步的了解，明确知道自己的工作内容并合理安排自己的工作时间，为以后更好的工作做好打算。

四.增强学生的社会适应与交往能力

随着信息时代的来临，越来越多的信息都可以在网络上被搜索到，每个人或多或少地都对美容行业有一定的了解，这就对美容师的综合素质提出了更高的要求。这不仅需要过硬的书本知识储备，还需要良好的沟通能力。如果不能流利地说出自己的想法，也就没有人会认可你的工作能力。很多企业更加喜欢具有分析和创新能力的员工，因为他们每天都会源源不断地为公司提供新的想法和创意，并不只在自己的工作领域内墨守成规。可如果你不懂得团队配合的话，也不会有企业对你抛出橄榄枝。没有任何一家企业会拒绝一位能够很好地和同事相处，任何事都起到模范带头作用，勇于承担责任的员工。在校期间，学生们就要多锻炼自己的社会适应和交往能力，找到自己的特长和优势，这样才可以为将来自己的应聘增加一份筹码。也要积极参加各种美容活动，不仅会巩固自己的理论知识，更会让自身的能力得到提升，更好地从事美容行业。

结语

美容类的产品已经成为了我们生活中的必需品，越来越多的美容类工作人员也迫切地被社会所需求。这就要保证职教美容技术专业的教学质量，采用多方位教学后，不仅加强了美容专业的技术性和美容知识的讲解，还增强了学生的服务意识和社会适应能力。这就可以帮助同学们更好地面向社会，从事自己热爱的美容行业。

参考文献

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作者简介：

陶翠莲（1963.10—），女，汉族，本科，中学高级教师，研究方向：美发与人物形象设计。

（作者单位：蚌埠商贸学校）