基于志愿服务意识培养的大学生实践育人实现路径研究

陈小容

摘要：大学生志愿服务活动是高校实践育人的有力抓手。本文就通过公益性社团建设、团学组织“1+N”公益活动模式、以赛促建等途径打造精品公益项目和公益团队等问题进行了探讨，构建“两推进三打造”的志愿服务工作格局，有助于提升高校大学生实践育人实效。

关键词：大学生；志愿服务；实践育人

为了积极培育大学生志愿服务精神，提升学生的社会责任意识，根据共青团中央和教育部日前联合印发《关于加强中学生志愿服务工作的实施意见》的要求，激励大学生在志愿服务、公益实践中励志成长，本文对如何创新大学生志愿服务活动提升实践育人实效进行了探讨，构建“两推进三打造”的志愿服务工作格局。

一、创新 “1+N”工作模式推进团学组织参与志愿服务工作

高校团学组织是在学校党委领导下，联系学校和学生之间的桥梁和纽带，以为大学生服务和维护大学生权益为基本任务，以开展各项活动为载体服务学生成长成才，在高校思想政治教育中发挥重要的作用。他们是高校各项学生活动的组织者和参与者，是高校思想引领和价值导向的重要力量，为高校大学生综合素质的提升和个性才能的展示提供了多样化的途径。因此，各个基层团学组织应将志愿服务活动作为一项重要的工作内容，建立起一个团学组织服务于一个志愿服务基地和N个志愿服务点的工作模式，发挥团学组织的辐射作用，在锻炼团学骨干服务意识、组织能力和责任意识的同时，带动更多的同学参与到志愿服务活动中来。

二、依托城乡市民学校建设推进志愿服务常态化发展

城乡社区市民学校是高校联系、服务社区的桥梁，是高校大学生参与社会治理创新的重要工作平台，是高校实施肩负社会服务功能的重要抓手。校级、院系级团学组织应积极参与社区市民学校的共建，利用周末、寒暑假、课余时间、“三下乡”到社区开展社会调研、艺术兴趣启蒙与培训、关爱留守儿童与空巢老人、文艺展演、学“习”宣讲、专业技术服务等志愿服务活动。这有助于充分发挥大学生的专业特长和服务热情服务于社区的和谐发展，有助于大学生志愿服务活动开展的常态化。重庆商务职业学院基本实现了每个基层团学组织入驻周边社区共建1所城乡市民学校，定期开展志愿服务活动，并将该内容纳入共青团工作考核项目。

三、以公益社团建设为突破口，打造精品公益团队

公益性学生社团是培养学生感恩爱心意识、社会责任感的有效载体。高校公益性学生社团主体是青年志愿者协会，也包括一些以特殊服务对象的学生社团，比如以服务自闭症儿童为对象的守望天使团队，为提升生活质量开展心理援助的心理协会，以普及传统汉服文化为己任的汉服协会等等。为进一步促进志愿服务提质增效，可通过采取政策扶持、宣传引导等方式强化对对公益性社团的规范管理和文化建设，逐渐形成了对象固定化、服务常规化、质量专业化、活动品牌化的格局。比如重庆商务职业学院守望天使团队，致力于定期定点服务于歌乐山某特殊教育机构的自闭症儿童。在学校的大力扶持下，该团队成员发展到来自学校内外的3000余人，被中国网、重庆日报、重庆青年报、华龙网、重庆新闻频道、重庆卫视科教频道等多家媒体专题报道。被评团中央授予“全国百佳体育公益社团”。青年志愿者协会是学校最大的志愿服务组织，共有近20个校外志愿服务点，服务内容包括义务献血、助老助残、社区文艺援助等，多次被授予“重庆市精品学生社团”、“高校义务献血优秀组织奖”等荣誉。

四、以赛促建，打造精品志愿服务项目

大学生志愿服务参与度近年来日渐提升，但志愿服务项目水平需要得到进一步加强。全国或省市乃至各高校的志愿服务项目大赛或公益创业大赛等赛事致力于发挥赛会平台作用，通过汇聚好项目、挖掘优秀志愿服务组织、整个社会资源、传播志愿服务文化，推动志愿服务朝着规范化、精品化方向发展。在比赛中优化团队结构、整合校地多方资源、规范组织运作、培养团队骨干、推动项目健康可持续发展等，有助于发挥获奖项目的示范引领作用，有助于促进志愿服务项目水平的提升。

五、搭建平台，打造志愿服务典范

各高校应为学生参与志愿服务搭建活动对接平台、项目运作平台、交流学习平台和成果展示平台，做好活动指导与培训、项目管理与优化、后勤服务与保障（包括经费、场地、外部资源对接）等。加大对活动的宣传推广力度，运用微信、微博、抖音等新兴新媒体平台展示活动开展情况，引发更多学生甚至社会人士对志愿服务的关注和支持，鼓励更多的人参与志愿服务活动，引领社会风尚。同时，挖掘志愿服务典型，通过新闻报道、典型表彰等形式分享推广先进经验和工作模式，通过诗朗诵、舞台剧、视频短片等形式生动形象的展现先进典型的先进事迹。比如搭建旨在帮扶奉节县100户建卡贫困农户通过互联网销售特产奉节脐橙的“双百扶贫计划”，挖掘优秀扶贫志愿者。

参考文献：

[1]王甜甜.实践育人视域下高职院校贫困生志愿服务机制探索.职业技术，2019（2）

[2]王志学.新时代大学生志愿服务规范化研究，品牌研究，2018（6）

[3]程楠.推动志愿服务制度化 打造实践育人新平台.中国社会组织，2018（21）

[4]韦伊.高校志愿者实践活动育人功能——以赛会一线志愿者反馈为例.湖北开放职业学院学报，2019（1）

基金项目：2018年重庆商务职业学院科研课题“大思政视野下高职院校实践育人模式的构建与实践”（编号：2018XJKTYB01）。

（重庆商务職业学院 重庆沙坪坝 401331）