“非遗”进课堂如何产生奇妙变化？

刘春霞

在静安区实验中学，每周三下午，学生们都会在胡菲老师的指导下上漆画拓展课，他们一边了解知识，一边尝试自己的创作……类似的场景，在上海的各个中华优秀传统文化研习暨非遗校园优秀传习基地都不时“上演”。在近日举行的2019年上海市學生中华优秀传统文化主题月系列活动展示上，静安与全市近80所中小学充分展示了非遗文化和中华优秀传统文化的传习成果，展现了非遗文化进课堂后发挥的学科育人作用。