中学生活“食”之味

薛涵月

凉凉的风从门缝悄悄探了进来，给教室沉闷的空气添了一点清新。我们穿着宽大的校服，轻锁眉，微俯头，用笔尖书写青春。

不经意间两年时光飞逝，在流转的光阴中回味往昔，我发现，那一个“食”字贯穿了我的初中生活，挑撥着我的记忆之弦。

偌大的校园有一隅，看似寻常，每至中午，却别有一番“风景”。装着饭盒的一个个箱子排列整齐，桶装的汤水冒着热气。一辆写有“学生配餐”的大车稳稳停好后，工作人员们便忙着做最后的准备了。不久，放学铃声响起，沉寂的校园沸腾起来了。走廊上涌动着人群，我和好友在人群中挤着向前，绕过那些走得慢悠悠的同学，蹦跳着出了楼梯口。接下来，我和好友会“兵分两路”。她跑去碗筷专区拿筷子、勺子，我则排队领饭。因为配合得好，我们很快就领到了饭，又一路猜着红色饭盒中装着什么好吃的菜，就这样满怀期待地走回教室。

回到教室，把门关上，一切喧嚣就被阻隔在外了。我和好友止住了说笑，在各自的座位上揭开了饭盒的盖子，看着那荤素搭配得当的四菜一汤，胃口大开。一勺，一勺，又一勺……一上午的疲惫在享受美食的过程中一扫而光，好像我们吃的不是简单的饭菜，而是烦恼和疲倦的解除剂。初中生活就是这样，在循环往复中总有不经意的温暖。

我们升到初三后，学校小学部的一部分学生迁去了新校区，同学们的午餐地点也由教室转移到食堂了。因为学习紧张、繁忙，我和同学们都想争分夺秒地学习，所以我们吃饭的速度也快了起来。

墙上的钟，“滴答滴答”地走着，指针渐渐偏向我期待的数字。老师讲完了几个知识点，便背着手在教室里巡走，看我们自习。我一只手握笔疾书，另一只手从书包中摸索出饭卡，余光瞟向墙上的钟，却碰上老师犀利的眼神。广播的指示灯由红转绿，下课铃声随即响起，但老师没走，教室里还没人敢动。待老师打开教室门走出去后，我们一个个才从座位上蹦起来，冲出教室，快步跳下一连串的台阶。我们笑着，闹着，互相追赶着，向同一目标前进，未拉起拉链的校服迎风起舞……

近了，近了！当递出去的饭卡再被递回，我和好友便沿着食堂里的楼梯每两阶一大步地跨上去，来到吃饭的楼层，然后自觉地跑到取菜窗口前排队。待打饭的阿姨将我的餐盘填得满满的，我便到盛汤的地方盛上一碗热汤，然后找空位坐下，“呼哧呼哧”喘着粗气，等着晚来的好友。每一桌，总会发出不大不小的交谈声，愉快的气氛在空气中蔓延。我和好友一边大口大口地吃着热乎的饭菜，一边聊着最近一次考试的排名情况。吃完饭，我们收拾好餐盘，拿上水果和牛奶，不紧不慢地走回教室。林荫中，时光也静了，慢了，我们难得不忙于学业，在林荫小道上散散步，放松一下紧张的心情。

“食”字对我而言，就像是忙碌、枯燥的学习生活的调味剂，它调出了温暖与甜味，调出了美好、难忘的回忆。