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那一双手

2019-08-27莫小米

中学语文(学生版) 2019年7期
关键词:打工者李某双手

莫小米

她曾像所有的城市少女一样渴望展示自己,可是她一沒有美丽脸蛋,二没有漂亮身材,连甜美的嗓音都没有,拿什么来吸引人们的注意?看着周围一个个花团锦簇的快乐女孩,她自卑得不想活了。

她上职业高中时,教形象设计的老师发现了她的美。

老师捧起女孩的双手,轻轻抚摸,细细端详。那双手,光洁如玉,纤细如葱,纹理流畅,关节含蓄,粉红粉白,尽善尽美。老师惊叹。

老师本是当地电视台的形象设计师,正在苦苦寻找一双完美的手。她曾非常失望地对委托人说,美女好找,美手难求,你们肯定想象不出,那些美女的手有多么丑,拿不出手啊!

女孩的手被拍成广告,赚了大钱。女孩找回了自信,从此对双手呵护有加,保了巨额险,施以高级防护品,四季戴手套,严拒一切尖锐物,以至于做了母亲后,她也从不抱那个远比她的手粉嫩的婴儿,生怕婴儿抓伤了自己的手。

人家生就一双手,是为全身服务的;她正好倒过来,她全身心都在为一双手服务。

后来出车祸时,同伴打碎窗玻璃将她从车窗拽出来,命是保住了,可她赖以生存的美手被毁了。其实,也就是一道割伤,缝了几针而已,但对她来说仿佛是生命的全部。让人难以置信的是,她选择了自杀。

花费这么多口舌来叙述这一双手,我是为了告诉你另一双手。

那一双手出现于近日报纸刊出的新闻图片上。那一双手高举着,占据了画面的三分之二。图片说明:打工者李某日前被机床切落的八根手指,经过22个小时的手指再植手术,已全部成活。

那些手指,又肿又烂,长短参差,惨不忍睹,视觉冲击力足够了。更令人震撼的,手的大背景是打工者李某年轻的脸,他笑得那样灿烂,透着真诚的喜悦。对啊,凭着这双手,他又能劳动了,又可以赚钱养家了,能不喜悦万分?

想起人类起源,学过的定义背不出来了,只记得大意是:能直立行走的、手脚分工并开始用双手劳动的,就属人类了。今天,我们的手更多地用来社交、掩饰、控制、展示,只有打工者李某的那一双手,让我们回想起手的本意。

(选自《意林》)

【鉴赏品味】

本文突出运用了对比、反衬手法,作者先以大量笔墨详写“她”的故事,顺势归结出“人家生就一双手,是为全身服务的;她正好倒过来,她全身心都在为一双手服务”,褒贬倾向暗寓其间;接下来笔锋一转,直接道明“花费这么多口舌来叙述这一双手,我是为了告诉你另一双手”,并着意让打工者李某经再植手术后成活的手之丑与“他笑得那样灿烂”形成巨大的反差。由此,文章主题呼之欲出。末尾段用语精简,结合对“人类”的定义,提醒读者就“今天,我们的手更多地用来社交、掩饰、控制、展示”展开反思。

全文叙事生动,寓意深远。相信读完作品,我们所“回想起”的,一定不止于“手的本意”,诸如“去除浮华、回归本真”“适可而止、过犹不及”等,均已成为文字背后的深层意蕴。

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