没有钥匙的星期日
2019-08-26辽宁省沈阳市沈河区大南三校五年二班李毓涵
文学少年(原创儿童文学) 2019年8期
文 | 辽宁省沈阳市沈河区大南三校五年二班 李毓涵
坐在书桌前,堆积如山的作业,厚厚的曲谱,像要将我压倒似的,还有那篮球,我眼中,它是个不将我折磨死便不罢休的恶魔了。天啊,那还没练完的篮球,还没弹完的钢琴曲,那没写完的作业,应该一天也完不成吧!看到它们,我头晕目眩,心中暗叫:“饶了我吧!”
窗外,小朋友们在快乐嬉戏。那声音就像噪声,听得我十分心烦。我好想将他们的嘴封住,又好想和他们一起玩耍,可是我没有家门的钥匙。我好想隔绝这种声音,可是我的耳朵,我的心,都不允许。为什么他们可以如此欢乐,而我却不行呢?
我望向窗外,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像是在嘲笑我走不出家门,因为,我没有钥匙。小狗汪汪地吠叫,像是在给我想出去的幻想打铃,因为,我没有钥匙。流浪的小猫在外面玩耍,喵喵地叫,好像在嘲笑我没有自由,因为,我没有钥匙……唉,谁叫我没有钥匙呢?
忽然,妈妈喊我过去拼积木,还说要给我放一天假,好多“禁书”“禁物”也让我碰了……可惜,这只是幻觉。
回过神来,我忽然发现,已经下午4 点了,作业和练习还没完成呢!我哭了。没有钥匙的星期日,孤独又寂寞。
金手指:
好作文需要有独特的写作角度。“我没有钥匙”,这是多么日常的一件小事,可是在本文中,这句话另有含义。“我没有钥匙”,一下子表现出了失去自由的绝望心理,形象生动,寓意深刻。