老年服装设计与制作教学一得
2019-08-24
老年教育(老年大学) 2019年8期
服装设计与制作课程是一门理论性、实践性、实用性很强的专业科目。一年来,笔者采用了以下教法上好这门课程:
一是多媒体教学法。课堂上我运用多媒体教学法讲授服装裁剪理论知识及设计步骤。我在讲台上用A3纸画设计图,再通过电脑、摄像头将设计图投射到屏幕上,就这样,我一边画图,学员一边在台下跟着我画图,这样教学形象而直观,避免了学员看不清、听不懂,提高了课堂效率。
二是现场示范教学法。为了让学员更直观地掌握裤子、衬衣、裙子、旗袍的裁法,我在讲完一种服装的裁剪理论知识后,每节课让班委安排大家轮流给值日生裁剪一件服装纸样,在裁剪过程中,让学员温习旧知识,强化记忆。另外,我还在课堂上现场做裤子、衬衣,重点演示裤子门襟、口袋、隐形拉链及男装衬衣复肩的做法,突出重点,直观演示,收到了良好的效果,个别零基础的学员也成功地完成了服装作品。
三是理论知识测试法。一年来,我布置了五次开卷考试,每次仅给学员几个制作作品的尺寸数字,然后让他们按公式计算并画出设计图,如裤子、旗袍、女式衬衣的设计,大部分学员都按时交了卷。我在发试卷时还对个别学员进行了当面点评,指出其不足之处和改进之法。
四是分组实践法。把全班分成三个组,上课时,每组学员轮流拿纸或布到教室来,大家按自己的尺寸独立裁纸样或布样,同组学员互相观摩、研讨,通过实践,增强动手能力,提高服装设计水平。
五是自制服装展示法。学员们设计并制作了服装100多件(条),班委协助我为学员拍摄这些服装作品,并将照片制成展板进行展示,给学员提供了展示学习成果的平台,让他们享受到了成功的喜悦,更加激发了其学习热情。