探讨新时期高校思政教育与就业指导教育的整合

余俊

【摘 要】在新时期的发展带动下，高校肩负着对人才培养的高度使命，基于社会发展对人才的要求，高校对学生进行思政教育与就业指导是十分有必要的。因此高校需要根据现在的社会现状进行对症下药，有效的帮助学生们树立正确的人生观、价值观和就业观，把他们培养成合格的高素质，高水平的就业型人才。本文就新时期高校思政教育与就业指导教育进行一系列的探讨与分析。

【关键词】新时期；思政教育；就业指导

研究表明，有效的政治教育可以使学生拥有一个健康的心理，在面对外界所带来的巨大压力的打压下，让学生们变得更加的自信而不是被压倒，使其始终保持积极向上的健康心理；就业指导则可以帮助学生在合理的时机内寻找合适自己的就业机会做出从容的选择，由此可见，思政教育与就业指导两者间的互相整合就显得非常的有必要了。

1、高校思政教育与就业指导教育的现状

1.1思政教育的现状

长期以来，传统的思政教育方式影响了一代又一代人，帮助他们形成正确的价值取向，成为社会有用之才。而世界文化的多元化对我国传统思想教育形成巨大的冲击。在多元文化的影响下，新时期学生的思想变得更加的开放，难以抵抗外来文化的诱惑。往往很多时候外来文化与传统本国文化两者间是有所冲突的，在这样的一种现状下使得新时期的学生们在接受传统教育时产生逆反心理，从而被迫降低了传统教育的效果，使得各高校不得不进行思想政策的改革以保证社会主义核心价值观的传承。

1.2就业指导教育的现状

经济一体化和社会多元化，对将要面临就业问题的大学生来说则是有利又有弊。一方面是多形态的经济性选择为大学生们提供更加充足的选择空间供他们自由选择同时也给予了他们更多更广的就业机会；另一方面则是企业用人对他们个人能力的要求也变更高了，对于刚踏入社会的学生们来说难以达到其要求，而且数不胜数的社会现状也使得大学生群体内心深感迷茫，难以确定自己未来发展的导向。而高校就业指导教育则存在着更大的问题，由于学生对相关就业性问题理解的不够深入到位和对未来发展的短见，使得高校就业指导教育难以在学生群体中得到充足的重视，只能对其进行相关的理论性指导，难以起到真正的实质性作用。

2、思政教育与就业指导整合的必要性分析

社会现状表明，拥有越顶端的社会生产力，它所需求的文明程度越高，自然而然社会对于人才发展的要求也变得越来越高了，不但要求学生们要有比较扎实的理论知识，同时，也要求要具备较高的思想道德素质，还要有比较好的心理承受能力和较强的动手实践能力。高校的思政教育要从学生日常生活实际现状出发，与就业指导教育打好配合，将思政教育有效的渗透到就业指导当中去，为社会培养高素质就业型人才。在日常的高校教育中，要加强对大学生的思想政治教育，与国家打好配合进而有效的提高大学生的就业率，帮助学生树立正确的科学观、价值观、就业观，扶持与鼓励学生进行自主创业；将思政教育渗透到实际的问题当中去，让思政教育取得实质性的效果，将大学生就业服务的每一项任务都落实到位。

3、思想教育与教育指导教育的整合

3.1思想教育与就业指导教育整合原则

在新形势的发展带动下，个人能力凸显变得更加的重要了。所以在教育中必然而然的要体现出一人为本的原则。当今世界各行各业的竞争其本质上就是人才间的相互竞争，提高个体的素质与能力是国家和社会所要共同关注的焦点。无论是对国家的发展，社會的进步还是思政教育的实践都应该将以人为本作为根本原则。思政教育与就业指导教育在实际的结合应用中必然是艰难复杂的，没有经过长时间的实际操作是不可能做到真正的将这两者有机的结合起来。这两者的结合已经是协同教育范围上的一个合理机制，以及可操控的教育体系范畴。在学生成长的各个阶段都能对其进行合适的思想政治教育，思政建设并非刻意一蹴而就的，就业指导也必须要根据现时社会发展的现状对指导内容进行一系列的调整与改变。所以一个完整的教育体系是支撑整个思想教育和就业这道的关键支撑，实现全方位化的教育指导将思政教育与就业指导落实到位，而不是纸上谈兵的理论性说辞。

3.2思政教育与就业指导教育现状具体的解决策略

将思政教育与就业指导教育落实到位，从而建立出一个完善的教育体系是十分的有必要的。首先要在学校的内部，组建一个专业性较为强大的教师团队，针对各种思想教育有可能出现的问题进行状况剖析研究，对高校的思政教育与就业指导所出现的问题及时的进行指导，赋予学生们一些宝贵的意见，同时在各年级根据学生成长的各个阶段开设适时的思政教育课程与就业指导课程。建立出完善的教育协同机制，让课程与机制间相互结合起来，增强学生们对社会主义核心价值观的认识与理解。在校外学校应该要多与往届创业成功的优秀毕业生和知名的一些企业家做好相关的一些沟通和交流。为本校学生争取多一些就业实践机会，让他们在实践中发现自己的短见从而去完善它，让自己变得更加的完美和优秀。学生思想建设其实也离不开家庭和建设，所以高校在做好学生思政教育的同时也要适当的对社会和家庭进行一系列的指导，帮助家校合一共同建设协同教育体系。

4、结语

在新时期经济高速发展的带动下，社会经济的全球化彻底的改变了全球化经济发展的格局，为很多在校大学生们提供了很多就业机会，但同时也对将要面临就业的大学生提出了更高的要求，这样的一个发展格局下让很多大学生在就业方面产生了很多疑问和不解，在这样的一个时候高校对学生的就业指导就显得更加的有必要了，同时就业性的指导是离不开思政教育建设的，只有高素质，高水平的就业型人才才能满足于企业用人所需。在高校中如何合理的将思政教育与就业指导有机的结合起来才是关键，本文也正是结合思政教育与就业指导的整合进行了一系列的分析，并最终提出了相关的建议和理解。然而，本文对从学生角度的分析理解的还不够透彻，怎样从学生的角度去理解思政教育与就业指导这一课题，本文希望能够帮助到以后更好的培养出高素质，高水平全面发展的优秀社会青年。

【参考文献】

[1] 熊桂玉.高校思政教育与就业指导教育的整合路径研究[J].佳木斯职业学院学报. 2017（11）

[2] 王帅.试论新时期高校思政教育与就业指导教育的整合[J].赤峰学院学报（自然科学版）. 2016（23）

[3] 贾东海.论新时期高校思想政治教育与就业指导教育的整合[J].职业. 2016（02）