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德不孤,必有邻

2019-08-12刘志江

作文通讯·高中版 2019年8期
关键词:韩红景山弟子

刘志江

题目

《论语》里说:“德不孤,必有邻。”意思是有道德的人不会孤单,一定会有志同道合的人来和他做伙伴。

请以“德不孤,必有邻”为题目,写一篇文章,文体不限,不少于800字。

题目解析

这是一个谈“德”与“邻”关系的作文题目。

“德”,可以理解为品德、德行、仁德等。“德”可以有各种表现,包括节俭质朴、明辨哲思、仁爱坦荡等。“邻”,可以理解为邻居、伙伴、知音等。“邻”可以是抽象的,如精神世界中的知音、伙伴,也可以是具体的,如真正志同道合的朋友、追随有“德”者的邻居等。

“德不孤,必有邻。”有德者如同一个磁场,既会吸引同样有道德的人,也会感染普通人,使之成为有德者。与有德者志同道合的人,与之相伴的人,可以是古人,在过去;也可以是与之同时代者,在当下;亦可以是受他们感染者,在将来。有德者看重的是精神世界。“天涯若比邻”,纵使隔着时间、空间,有德者之间依旧能实现精神的交流。有了这种心灵上的相伴,有德者便不会孤单。

“德不孤,必有邻”,往往是理想状态下的一种期许,一种鼓勵。其实,有时候也可能“有德而无邻”。有德者有时是痛苦的,他们的思想往往会超越时代,而时代不可能孕育出太多超越时代的人,于是,这些有德者一时便不会被人理解。在痛苦中,唯盼志同道合者的到来,才能减少一些遗憾。这便是“德不孤,必有邻”。

而我们今天品读“德不孤,必有邻”这句话,是打算做“德”者,招芳邻无数;还是做“邻”者,傍有德者而居;还是兼有“德”与“邻”的特征,甚至力争跨越时代的局限,去理解、亲近更多的有德者?答案在我们的文字里,更在我们的思想里。

适用素材与运用示例

适用素材

鲁迅,著名的无产阶级文学家、思想家和革命家,他的精神感染了一批人。

运用示例

于无声处听惊雷滚滚,于黑暗里见灯火煌煌。鲁迅的犀利,鲁迅的执着,鲁迅的一腔爱国热血,就是那腐烂的时代里振聋发聩的雷,就是那新的照耀前路的道德之光。鲁迅先生逝世后,郑振铎、萧红、巴金、臧克家等人纷纷撰文,深切悼念这位永远的精神上的友人。郑振铎先生说:“鲁迅先生的死,不仅是中国失去了一个青年的最勇敢的领导者,也是我们失去了一个最真挚、最热忱的朋友。”鲁迅的德,引得后世多少人去追随、去接近,成了他精神世界里的“邻”!这正是“德不孤,必有邻”。

———北京景山学校高二梁林溢群

适用素材

“日心说”的提出者哥白尼,在教会的打压下坚持研究天体运行的规律,更正了人们的宇宙观,为后世留下了宝贵的文化、精神遗产。

运用示例

时代的局限性或许会让有德之人面临一时“无邻”的局面,但其德必将在历史的淘洗中熠熠生辉,为他吸引来跨越时代的“邻”。“日心说”的提出者哥白尼,不顾时人的侮辱与教会的打压,在小小的箭楼中苦心观测,终于发现了超脱时代的真理,完成他的天文学著作《天体运行论》。这部影响深远的著作,使得在他之后的布鲁诺,甚至千百年后的你我,都拜服在他的思想下,成了他的追随者,成了他的“邻”。领先于时代的智者与圣德之人,往往会陷入“高处不胜寒”的孤独与寂寞中,但绝不会一直孤独下去,他们的“邻”终会跨越奔流不息的时间长河,与他们同在。———北京景山学校高二金美萱

适用素材

歌手韩红多年来积极投身慈善公益事业,关爱、帮助儿童。

运用示例

德,为人之本。有德者自然会被众人拥护,受众人爱戴。华语乐坛的实力唱将韩红,多年来一直积极投身慈善公益事业,她带领自己的团队走遍祖国各地,帮助那些贫困家庭、孤儿。韩红在慈善公益之路上并不孤独,她的善举更是起到了引领作用,越来越多的演艺界同人加入她的慈善事业中。而随着明星队伍的壮大,知道这项慈善事业的人越来越多,加入其中的人也越来越多。

与之相反,失德者必然会失去民心。在社交网络上引起热议的意大利奢侈品牌杜嘉班纳辱华事件,使这个国际大品牌的口碑直线下降,它拒绝道歉的言论经网络媒体广泛传播后,中国演艺界人士纷纷同该品牌解约。而像杜嘉班纳这样的企业在市场上也并非少数,它们正因为失德的行为,失去了民心,失去了广阔的市场。———北京景山学校高二张壹

适用素材

“君子固穷,小人穷斯滥矣。”孔子用自己的“德”吸引了他人,弟子三千,并且在其逆境时,始终追随左右。

运用示例

道德能使人在逆境中不放弃,也依然能够赢得尊重与爱戴。春秋时期,孔子与弟子们在周游列国时曾遭遇断粮危机,很多追随他的人都饿病了。孔子的弟子子路年纪最大,且性情耿直,他生气地质问孔子:“难道有德的君子就应陷于穷途末路吗?”孔子回答道:“君子与小人最大的区别在于,身处逆境时,君子泰然自若,不坠其志。”孔子的“德”深深地感染了子路等众弟子,因此即使在危难中,弟子们也没有离开孔子,始终陪伴孔子渡过危机。苏轼才高八斗,却在官场上屡遭贬谪,曾被贬到黄州、惠州等地。虽壮志难酬,但他并没有一蹶不振,而是每到一处就尽力造福一方百姓。他修堤坝、设学堂,用他的德行赢得了当地百姓的拥护和爱戴。———北京景山学校高二朱照凝

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