芭蕾舞教学中学生表演意识的调动与培养

刘薇

摘要：才艺是一个人综合素质的体现，尤其是现在的学生对于才艺比以前更为重视，大部分的家长对于孩子的气质方面也给予很多了的付出，例如芭蕾舞，因为高雅的舞姿和高贵的气质深受广大人民的喜欢，同时也是更加专业更具有影响的表演艺术。近几年来，我国的芭蕾舞教育快速发展，同时也在表演的领域取得了优异的成绩。因此，在教学中，如何调动青年学生的表演意识，以及培养青年学生的兴趣才是关键。

关键词：芭蕾舞;学生表演;培养和调动意识

中图分类号：J722.5-4;G652 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2019）17-0051-01

一、引言

当今社会的教育讲究德智体美劳，想要在学生中脱颖而出，首先需要具备出色的专业技能。现在的社会，对人们的要求越来越高，甚至于对于学生乃至幼儿的要求都在逐渐提高，所以大部分的家长在幼儿时期，就为孩子报多门兴趣班，芭蕾舞也是其中报考热门的一项才艺。主要还是在于培养孩子自身气质的问题，同时也是一门优雅的才艺，既了解了音乐，也提高了孩子的表演意识。

二、芭蕾舞的来源

芭蕾主要来源于意大利语和古拉丁语，【芭蕾】（ballet）法语音译。特指有一定动作规范、技巧和审美要求的欧洲古典舞蹈形式;或泛指以人体动作、姿态表现戏剧内容的舞蹈表演形式。芭蕾艺术孕育在意大利，最初是欧洲的一种群众自发组织或者一些广场表演的舞蹈，在整个发展的过程中，变得严格甚至于更加规范的管理整个芭蕾舞，从服饰上的统一以及制定特殊的鞋子，作为一门综合程度较高的舞台表演艺术，把歌唱、舞蹈、音乐、朗诵和剧情在一个规定的主题下融为一体。芭蕾诞生在十七世纪后期路易十四的法国宫廷，直到1661年，法国国王才下令在巴黎创办了世界上第一所皇家舞蹈学院，确定芭蕾舞的基本脚位和基本手位，以及一整套芭蕾舞的基本动作。芭蕾舞不仅仅是在室内，更加表现在利用舞台，配备灯光、音乐、剧情等方面来将舞蹈融会贯通，以此来为观众展现更好的舞台效果。到了十九世纪末期，在俄罗斯进入最繁荣的时期，涌现了一批著名的舞蹈家，例如：巴普洛娃、瓦加诺娃、福金等。

芭蕾是有着悠久历史的一门舞蹈艺术，它的训练教材是全世界舞蹈者的必修课，其教材的科学性、系统性也是其他舞蹈门类难以望其颈背的。芭蕾舞训练课程在舞蹈专业教学中对于学生的外形条件及基本能力的训练是最为科学，且行之有效。

三、如何调动表演意识

芭蕾作为一门舞台表演艺术，不仅仅是舞蹈跳得有多优秀，而且在表达情感以及社会生活上，都要表现出动作细节上的艺术性。对于表演者的要求，不仅要有优秀的表演意识，还要能够理解舞蹈的内涵，这些都是需要在日常的练习中慢慢培养的，从最基础的细节上培养意识。芭蕾舞表演通常需要從小培养，对于青年学生来说，也需要从基本功做起。在最初阶段，应指导学生先进行初级训练，从勾绷脚开始练习，听着音乐的旋律，为了让学生在练习的过程中避免出现乏味枯燥的情绪，这就需要教师在排练过程中，通过不同的音乐或者舞步进行不同的组合编排，通过实际行动鼓励学生，激发学生对芭蕾舞最初的激情。还可以通过不同的场景和剧情启发学生丰富的想象力，使之更加投入感情，达到当音乐一响，所有的动作和肢体的协调性，以及整体一致的美观。要为观众展现一个赏心悦目的舞蹈，需要舞蹈演员自身能够融入到舞台中，将所有的舞蹈动作做到精确、优雅，充分投入感情，自身的投入，这样才会让观众感觉赏心悦目，才能带动观众进入情绪，欣赏到芭蕾舞的美。

四、如何培养表演意识

“戏精”这个词不仅仅是一个贬义词，更多的是在夸奖一个人的表现能力，以及这个人的表演意识能够随着环境而变化。可是芭蕾舞是一项优雅的艺术，对于演员的表演意识要求较高，通常芭蕾舞表演者站在舞台上就需要融入到角色和剧情中去。那么在教学中对于学生的表演意识应如何培养，这就需要从生活中吸取经验。生活是最好的导师，所有的剧情都脱离不开生活，教师应该引导学生善于观察生活中的点点滴滴，感受生活，这些都有利于学生真切的感受生活，并对生活场景进行模仿，同时也可以丰富自己的内心世界;再者，可以在生活中利用自己所观察到的事物培养表演意识。获取这些经验的有效途径，一方面是自己的亲身经历，另一方面大部分是来源于别人的经验。想要成为一个优秀的芭蕾舞蹈演员，就需要不断的观察生活，模仿以及感受角色内心深处的想法，从而在正式表演的时候，可以把最好的情绪以及最专业的舞蹈功底展现在观众面前。这样在舞蹈中传达出的不仅仅是剧情，更多的是能够让观众看到芭蕾舞的魅力。

五、结语

芭蕾舞是一项气质高雅的艺术，受到很多人的喜欢，但是想要把表演的真实感情展现出来，就需要演员自身有丰富的感情，对于角色以及对情感的把控到位。同时对于芭蕾舞的表演，每一个动作都需要精确到位，这些都是对一个芭蕾舞演员最基本的考核标准。因此，在芭蕾舞的教学中注重对于学生情感意识和表演意识的培养，让动作与情感获得协调，才能够将学生的舞蹈能力释放出来。