四川音乐学院：天府宝地流转音乐华章

睡不醒的庄周

这里有灿烂的古蜀文明，有深厚的东方人文底蕴，有美丽的锦江春色让人流连忘返……成都，一座来了就不想离开的城市，而这里的艺术高校更是无数学子做梦都想来的殿堂。“锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。”走进四川音乐学院，这是一场致敬青春的激情之旅，更是一场承载梦想的艺术之旅。在这里，歌声悠扬，尘封的岁月被激活，属于青春的记忆格外闪亮而动人。

校名：四川音乐学院

简称：川音

侃名：西南皇家音乐学院

曾用名：四川省立艺术专科学校、成都艺术专科学校、西南音乐专科学校

出生年份：1939年

校训：尚美创新

特色专业：作曲与作曲技术理论、音乐表演、音乐学、工业设计、绘画、舞蹈学等

地址：

校本部（锦江校区）：成都市武侯区新生路6号锦江河畔

新校区（新都校区）：成都市新都区蜀龙大道620号

学府名片

1939年3月初，我国话剧运动先驱、著名戏剧教育家熊佛西先生创建了四川省立戏剧教育实验学校，并设立戏剧科。同年11月，学校增设音乐科，改名为“四川省立戏剧音乐实验学校”。戏剧界知名人士陈白尘、章泯、吴茵等先后任教戏剧科，著名音乐家郎毓秀、蔡绍序、马革顺等先后任教音乐科。

1941年春，四川省立戏剧教育实验学校更名为“四川省立技艺专科学校”，1942年8月改名为“四川省立艺术专科学校”，简称“省艺专”，由从法国留学归来的著名画家、教育家李有行先生任校长，下设音乐、应用艺术、建筑、绘画四个学科。1950年10月，四川省人民政府决定将华西大学音乐系合并到省艺专，学校也随之更名为“成都艺术专科学校”，简称“成都艺专”。

1953年10月，在全国大专院校进行院系调整时，将重庆西南人民艺术学院（原山西临汾的西北艺校）音乐系合并到成都艺专，成立西南音乐专科学校，简称“西南音专”，下设作曲、声乐、器乐三个系，将建筑、美术两科划入重庆建筑工程学院和四川美术学院。1957年，学校增设民族器乐系。1959年，西南音专经教育部批准，正式升格更名为“四川音乐学院”，成为我国首批的六所具有本科办学层次的高等音乐学院之一。

实力展示

四川音乐学院现有艺术学理论、音乐与舞蹈、戏剧与影视学、美术学、设计学五个一级学科，有艺术学、工学、管理学、教育学四个学科门类，是我国西南地区唯一一所集音乐、美术、舞蹈、戏剧、传媒、工业设计、艺术理论、艺术教育、艺术管理九大学科为一体的多学科、多层次综合高等艺术院校。学校下设三十二个教学院系以及一所已独立建制的独立学院——四川文化艺术学院，有三十个本科专业一百二十五个专业方向，拥有艺术学理论、音乐与舞蹈学、美术学三个一级学科硕士学位授予权。

四川音乐学院拥有文献丰富的图书馆、校史馆、陈列馆和声像馆，不仅拥有我国九大音乐学院中单体建筑面积最大的独立馆舍，而且图书馆总面积也是我国音乐学院中最大的，还是全国三十一所艺术院校中藏书最多的图书馆。就艺术类藏书而言，川音图书馆无论总量还是品种和语种都堪称我国西南地区高校图书馆之最，可谓是一座艺术特色鲜明的高校图书馆。

经过数十年的积累，川音图书馆已由单一的音乐图书馆发展为包括音乐、舞蹈、美术、影视戏剧和传播艺术五大艺术学科门类图书的综合性艺术图书馆。其中，“我国西南地方音乐文献”和“王光祈著述及研究文献”两大专藏最具特色。图书馆曾汇集编印了十多种音乐和艺术书目、索引和资料，还与雷速公司共建了艺术学科导航库，与超星公司共建了王光祈著述及其研究资料全文数据库，使读者检索馆藏文献和网上艺术信息资源的专指度、方便性大大提高。

四川音乐学院的“五所一室四院五中心两会”研究机构分别是高教研究所、乐器研究所、音乐研究所、流行音乐研究所、美术研究所，录音合成与计算机音乐实验室，中国非遗研究院、藏羌文化研究院、钢琴艺术研究院、小提琴艺术研究院，作曲技术研究中心、音乐治疗实验研究中心、音乐教育研究中心、古琴艺术研究中心、王光祈学术研究中心、四川音乐学院社科联、四川省音乐文学学会。

走出去的名人

四川音乐学院秉承“为祖国歌唱，为社会奉献，建艺术高地，走时代前列”的办学理念，以优良的学风和高水平的教育质量为国家培养了万余名优秀专业人才，其中包括戏剧家熊佛西、陈白尘、吴茵，作曲家常苏民、何训田、贾达群、高为杰，画家张大千、张善子、李有行、吴作人、丁聪、马一平，语言学家吕叔湘，声乐教育家郎毓秀，钢琴教育家但昭義，舞蹈教育家李楠，表演艺术家刘晓庆，青年钢琴家李云迪、陈萨，青年小提琴家宁峰、文薇，青年歌手张迈、李宇春、何洁、谭维维、王铮亮、魏晨、秦海波、韩炜等。

学子谈母校

@孙雨薇：川音本部校区位于成都市中心一环路内，占地面积虽小但五脏俱全，拥有管弦系、钢琴系、作曲系、打击乐系等多个院系，培育出了众多著名的音乐家。学校有三个音乐厅——聂耳音乐厅、星海音乐厅和大音乐厅，每周都会举办音乐会和大师课，还经常邀请宁峰、李云迪、黄蒙拉、陈响等著名音乐家来此举办音乐会。大音乐厅分为堂箱和楼箱，能容纳近千人接受音乐的熏陶。音乐会中，弦乐和管乐的交融奏响和谐的乐章，令人陶醉其中。我们经常会去本部校区听音乐会，享受古典音乐的美感，陶冶情操。

@林子鱼：每年都会有很多大型比赛在川音专门设立赛区，因为川音的学子们真的超级优秀，我们有足够的实力在茫茫人海中脱颖而出。很多人都说川音就是一个梦工厂，它可以帮助有艺术梦想的孩子实现梦想。身为川音人，我由衷地感到骄傲和自豪。

@小程同学：从去年9月入校以来，我们参加过迎新晚会、十九大晚会等，我还参加了学校举办的辩论赛，并为室友们赢得了几张KTV免费券。学校的社团有很多，比较有特色的有滑轮社、话剧社、辩论社、动漫社、街舞社、街拍社等，丰富的社团活动让我们的大学生活格外充实和有意义。

@薇薇：上完一天的课，难免会有些精神疲惫，这时我们会三五成群地相约去川音后街，那里有李宇春在《天天向上》节目中提到过的花溪牛肉粉和冒菜。成都被称为“美食之都”，而川音后街上的美食价格实惠又好吃，为学生党提供了福利。饭后在校园里散步，幕色中，广场上的喷泉会伴随着音乐喷出五颜六色的水花，同学们既能欣赏音乐，又能观赏到美丽的喷泉秀，真是惬意极了。

@七彩云：在成都这样的风水宝地上学，如果不去旅游，就太亏了。四川的景点数不胜数，你也许没有看过仙境般的九寨沟，也许没有经历过惊险刺激的露营，但不得不去我们学校的合途旅行社，因为在那里，你可以看到各个景点的美照，还可以在咨询台听蓝胖子给你讲那些好玩有趣的事情。

@石头：在川音的学习生活，就是一个不断充实、提升自我的过程。大一时，我加入了勾沉话剧社，这是川音最大的话剧社团，也是戏剧系直属的社团之一。勾沉话剧社不仅着重于戏剧表演艺术方面的发展，同时兼顾其他艺术形式的发展与融合。在戏剧系多位领导、老师的帮助以及校内相关专业老师的指导下，勾沉话剧社在近几年不断创新，取得了不错的成绩。勾沉话剧社在往年多次推出大戏，如《恋爱的犀牛》《杀戮之神》等，在校内获得广泛好评。不仅如此，从2017年上半年开始，勾沉话剧社开始着力于原创剧本创作展演，并开展了新的表演形式——街头剧。除此之外，勾沉话剧社的日常活动也是丰富多彩，除了不定时开展学术交流会、表演理论、实践课程，还会组织社员晨练、演员基本素质训练等。勾沉话剧社是一个多元的舞台，经常开展舞蹈交流课程、泛艺术交流课程、学术沙龙等。今年，勾沉话剧社又新增了音乐剧排演。

@君子陶陶：如果你是川音编导系的新生，那么我推荐你来后来剧作社玩，在这里你会得到很好的锻炼。后来剧作社是由川音国演编导系老师指导的一支面向全院同学以剧本创作与拍摄为主，集戏剧、电影、音乐、美术、舞蹈等多种艺术相结合的艺术社团。社团分为编剧组、摄制组、网媒组和制片组四个小组，每个小组每周都会有培训，帮助大家提升专业技能，为自己作品的拍摄打下良好的基础。 这支成立于2014年的年轻社团主要以交流原创剧作为主，并能将你的剧作变为成品。

专业：古筝音乐表演

实习岗位：古筝教师

大一时经一位学姐介绍，我成功面试一家培训机构，趁着周末空闲去当古筝老师。刚开始的时候我什么都不懂，不懂如何与家长、学生以及同事沟通，但幸运的是有一位很有资历的老师一直在帮我。慢慢地，我也有了独当一面的能力。

在学习古筝的这条路上，我听到过很多否定的声音，但是家人、老师和朋友的支持让我得以在古筝演奏这条路上走得更远。如今对我来说，能够把自己的所学传授给他人，在美妙的音乐中不断完善自我，还能在大一时就实现经济独立，这是一件非常值得骄傲和开心的事情。平常累了、向往远方的时候，我就会用自己挣来的钱来一场说走就走的旅行。

实习岗位：湖南卫视导演组

在湖南卫视导演组实习的经历让我了解了该行业的制作流程，也体会到这一行的艰辛。实习期间，不但没有固定的下班时间，没有周末，而且有时候一天的睡眠时间甚至不超过三个小时。导演组经常彩排完开会到天亮，在这段时间里我给嘉宾当过向导、做过手卡、递过话筒，还做过修图、剪音频等工作。节目播出的时候，我紧张得不得了，但是当一场节目完美收官时，我也由衷地感到骄傲和自豪。

专业：影视制作与管理

实习岗位：上丰娱乐电影项目策划

上丰娱乐是我投简历的第一家公司，也是我去面试的第一家公司。我没有选择跟专业对口的影视后期工作，而是在电影宣传发布的岗位上找到了适合自己的位置。实习期间，我参与了一个电影项目，在电影上映的前半年我们就开始准备了。

在实习过程中，有过很努力地做完一部电影但票房差强人意的苦恼，有过满心欢喜地看着口碑票房双收的佳作时的激动人心，有过在凌晨三点还在办公室为了一个片名头脑风暴，也有过十几个小时连轴转忙碌于大型发布会和路演……在这个过程中，我离演艺圈兢兢业业的演员越来越近，也离娱乐圈形形色色的明星越来越近，突然明白了演员和明星的区别。一起工作后，有对之前喜欢的艺人瞬间粉转黑，也有对之前无感的艺人从此路转粉。

很多同学在工作之后可能会觉得在学校所学的东西和工作内容并没有什么直接的关联，但事实并非如此，我们在学校积累的很多知识技能以及各方面的能力素养，总会恰逢其实地在今后的工作中派上用场。我们在工作中需要培养的是开放性思维，要打开脑洞，而不是按部就班地循环往复。

回首过去的一年，因为工作的忙碌我没有好好享受最后一年应有的大学生活，不过这一年的所学都是在为以后积蓄力量。趁現在还有力气折腾，选择自己喜欢的工作和领域并专注于此，当然，还要享受和珍惜这所剩不多的大学时光 。

专业：数字媒体艺术

实习岗位：游戏3D角色建模

大三的寒假，我在一家近百人的游戏公司实习，我所在的角色组每天都有做不完的模型和画不完的贴图。刚开始上岗并不熟练，但我很努力，每天都会加班到很晚，晚上十一点半坐一号线最后一趟地铁过天府三街，地铁上常常还有很多人和我一样晚归，我深切体会到上班和上学的不同以及对着电脑打游戏和对着电脑加班的不同。面对高强度的实习工作，我选择咬牙坚持下来，看到自己做的项目一次次更新上线，我的心中充满了成就感。实习经历让我得以提升了专业能力，也让我看清了现实与理想的差距。

乐团是音乐学院老师们实践、磨炼、巩固和提高专业演奏技能的地方，也是检验、锻炼和提高学生演奏水平的学习平台。

四川音乐学院对乐队演奏的重视排在全国音乐学院之首，川音交响乐团是我国西部唯一拥有全年演出季和歌剧系列的乐团，与欧美歌剧导演和艺术指导合作的歌剧更是音乐季的亮点。与此同时，乐团还担负着普及交响乐的重任，设有进大学演出、中国作品及新作品专场、新年音乐会、通俗音乐会、电影音乐会、儿童节音乐会等。川音交响乐团以职业交响乐团的管理方式来经营，以职业交响乐团的规格和要求来要求演奏者们的演奏，教学与社会活动相辅相成。

川音交响乐团成立于1982年，当时叫“四川音乐学院实验乐团”。1995年，四川音乐学院聘请旅美学习多年的指挥家朱其元教授执棒这支乐团。2007年，该乐团转型为一支落户并依存于四川音乐学院的职业交响乐团，并更名为“四川音乐学院交响乐团”，朱其元教授担任艺术总监。毫无疑问，这是一支进步快、成长快的音乐学院乐团。

川音交响乐团并非是一支为了演奏而演奏的学院乐团，它的价值在于督促演奏专业的老师参与乐团演奏，不断提高演奏水平，同时也让学习演奏专业的学生在毕业之前得到很好的实践和锻炼。川音交响乐团既是一支专业要求很高的职业交响乐团，也是一支与社会实践互动非常积极的乐团。乐团注重对外的交流与合作，与许多在世界享有知名度的演奏家进行过大量的合作演出。如今，川音交响乐团以海纳百川的胸怀邀请世界一流的歌唱家﹑演奏家进一步合作，为成都的文化发展搭建起一个与国际接轨的平台。

想到委内瑞拉的西蒙·玻利瓦尔青年交响乐团的演奏者们是由一群流浪街头的孩子在艰苦的物质条件下成功培养出来，难道音乐学院精挑细选的艺考佼佼者还打造不出一支专业水平和职业素质俱佳的乐团吗？对乐团来说，最重要的是演奏者们对音乐的态度和对演奏的要求，听川音交响乐团的演奏，打动人们的不仅仅是他们不断提高的演奏水平，还有他们对音乐的热爱和对听众的尊重。

特色演出作品

《丰都印象》  作曲：林戈尔

丰都是长江三峡流域的一座小城，素有“鬼城”之称，该作品是作者对景区初步的印象，可能是因果报应的诠释，亦或是人与鬼的对话，还可能是一种对人处于另一个世界的写照。当然，在欣赏这部作品的演奏时，你可以发挥想象，这亦是作者的期望。

《川江放歌》  作曲：杨晓忠

作品中采用川江号子俗称的大筒筒、边音、帮腔、扳桡节奏等形式，结合川南一带民歌中升商音的调式偏音，形成节奏统一而拍率多变且极具诙谐情趣的音调，以此赋予作品律动多变、自由奔放，又具有即兴性的川江水系音乐文化特征，力图表达四川人生养并融入于山水间所形成的幽默、豁达而又不惧艰难的乐观性格。

《昆腔》  作曲：杨新民

作品素材来源于昆曲唱腔，通过乐队交响化语言的铺陈，音乐在蕴含中国传统古典戏曲神韵的同时，力图呈现当代音乐文化的审美气质。

《大凉山版画集》  作曲：昌英中

彝族民間音乐既有高亢悲壮的国家非物质文化遗产高腔，又有以口弦、月琴为基调的含蓄悠扬的歌唱性旋律和独特音色。该作品以这些音乐元素为主线贯穿于五个乐章之中，力求作品的音乐语言独特新颖而又不乏可听性。

川音交响乐团：用出色的演奏打动人心

四川音乐学院手绘社不断尝试着用自己的努力，让艺术看起来不那么遥不可及。

川音手绘社成立于2010年，是一个致力于聚集一群爱绘画、爱艺术的同学，为丰富大学生活而存在的社团。社团成员可以通过一系列丰富有趣的社团活动充实大学生活、开阔视野，结交更多的朋友，获得更多的学习机会。

绘画的意义在于创造美，绘画的魅力在于每个人对事物的观察角度与认识是不同的，所以每个人的作品都是独一无二的。而川音手绘社的魅力在于它用创意让创作过程充满了欢乐与活力。

当被问到手绘社带给了社员什么时，社团负责人小陆回答：“首先是娱乐，其次是给社员提供一个交流的空间和参与创作的机会。这不是一个教学平台，但我们会给社员分享很多不同领域的有意思的知识，比如会请其他专业的学长或者老师来教授诸如黑白木刻、扎染之类的课程，这些可能是同学们在自己的专业课堂中学不到的。”

丰富有趣的社团活动吸引了很多非美术专业的同学，每每被问及“我不会画画可不可以加入手绘社”或者“我不是美院的也可以来吗”这类问题时，手绘社的成员们总会耐心地为其解释：“只要有创作爱好和创作欲望，都能成为手绘社的一员。”于是，很多像国际演艺部、流行音乐学院的非美术专业的同学也纷纷加入手绘社，在这个各类艺术生聚集的社团里，同学们于交流互助中迸发出无限灵感火花。

不过，玩并非意味着一通瞎搞，例如在涂鸦活动前一周，手绘社负责人就会在室内带大家设计好自己要喷的图案，给大家看很多好看的图片，并选定颜色，留待在之后的实战中发挥。同样的，在其他活动开始前，关于配色、技法等方面的交流学习也都潜移默化地影响着社员们。

爱绘画、爱创作、爱艺术，在川音手绘社，这群有梦想的年轻人聚集在一起，玩出了自己的艺术态度。

美术生除了报考美术学院还有哪些选择？

1.美术艺考生除了报考美术学院，可选择的艺术院校还有很多。如果你对音乐学院里的美术专业感兴趣，也是可以报考的，比如天津音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院等，这些音乐院校开设招收的美术专业一般是戏剧影视美术设计，偏舞台美术设计方向。

四川音乐学院是一所以音乐专业教育为主体，美术、舞蹈、戏剧、影视等专业综合协调发展的艺术学校，其专门独立出的成都美术学院开设的美术专业比较多，包括动画、雕塑、绘画、数字媒体艺术、公共艺术、环境设计、视觉传达设计、产品设计、戏剧影视美术设计等。目前，川音美术设计类本科生全部在新都校区就读。

2.对于美术艺考生来说，许多综合类大学也是非常不错的选择。综合类大学囊括众多专业学科，是跨学科学术知识领域的大学，其中就包括艺术类，而美术类专业一般归在艺术学院。综合类大学艺术类专业的专业性虽弱于美院，但也有部分学校的个别美术专业特别优秀，如江南大学的工业设计系等。跨学科教学、接触面广，在综合类大学，你还可以享受学校里其他专业的资源，艺术与文学、艺术与商科、艺术与政治、艺术与医学……不同的学术背景在一起，或许对你的艺术成长更有好处。