难忘的美景

廖婉婷 廖华昊 黎柯闻 罗泰源 宋佳忆 张展如 古鼎

悠闲的暑假里，最快乐的事莫过于出去旅行啦！不但欣赏了美景，又增长了见识，回到家后，还会忍不住回味旅行的美好。瞧，参加本期片段PK的同学们已经迫不及待地要和大家分享他们难忘的旅行啦。

★一号攻擂手：南宁市友爱南路学校六（1）班 廖婉婷

漓江真是个美如画卷的地方，当你身临其境的时候，好像走进了幻想中的天堂，江里的鱼虾悠闲自在，仿佛过着隐居山林般的生活，岸边的石头上长满了绿油油的青苔，几株野花静静地看着漓江，好像下一秒就要沉浸在美妙的幻想中，若不是微风荡漾，漓江好似一块价值连城的翡翠摆在人们面前，若隐若现的山雾嵌在天边，群山环绕在四周静静地守卫着漓江。

来到漓江就不得不提远近闻名的象鼻山。象鼻山山如其名，长长的“象鼻”垂在水中，好像要吸足水捉弄游客，又好像一只身材魁梧的大象低头凝望着江面。清风吹拂，把大象吹得更加栩栩如生了。夕阳下的象鼻山更是美不胜收，淘气的夕阳染红了象鼻山，色彩斑斓的蝴蝶绕着象鼻山翩翩起舞，好像在和大象快乐地做游戏。

（指导老师：许世平）

雀儿：廖婉婷同学主要运用比喻、拟人等修辞手法，描写了象鼻山美丽的景色。

★二号攻擂手：南宁市华衡小学四（4）班 唐华昊

“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”每当读起李白的这首诗，我便会想起风景如画的德天瀑布。

刚来到景区大门，我便听到了震撼的哗哗哗的水声，这响声有如千万辆坦克同时启程，又似山崩地裂般的巨响，让人震耳欲聋。我迫不及待地向瀑布走去，终于看见了“庐山真面目”。瞧，德天瀑布宽约200米，高约70米，就像一张巨大无比的水帘挂在青山之间，真是壮观极了。这是我第一次看到这么大的瀑布，我的心情无比兴奋，赶紧加快脚步沿着弯弯曲曲的小路走近它。来到离瀑布较近的观景台，瀑布发出的声音更加震撼，好像大地都跟着颤动起来，一阵阵清凉的水花迎面扑来，感觉既凉爽又舒服。从高处跌落的瀑布溅出的水花仿佛一颗颗晶莹剔透的珠宝，闪闪发光。看，德天瀑布、小小的竹筏、青山、绿树构成了一幅壮美的山水画！

（指导老师：叶广凤）

雀儿：唐华昊同学主要运用比喻的修辞手法，着重描写了德天瀑布振聋发聩的水声和晶莹剔透的水花。

★三号攻擂手：南宁市锦华小学五（3）班 黎柯闻

暑假，我和家人去黄果树瀑布游玩。我们顺着一条石板路向景区走去，迎面而来的是形态各异的石头，有的像椭圆形的鹅蛋，有的像长方形的书桌，有的像三角形的警示牌……四周绿树成荫、百鸟争鸣，一阵风吹来，树枝不停地向我们招手，鸟儿不断地为我们歌唱，我的心情真是说不出的舒畅。

走着走着，从远处传来一阵阵哗啦啦的流水声，越往前走声音越大，像海浪，像歌声，又像雷声……我兴奋极了，连蹦带跳地往前走去，想要一探究竟。哇，偌大的银色瀑布映入眼帘，它悬挂在石壁上，仿佛从天而降，水浪像猛虎一样凶狠地拍击着岩石，发出的声音震耳欲聋，地动山摇，既像潮水般汹涌而来，又像战马奔腾般长声嘶吼。瀑布激起的水花如雨雾般不断地腾空而起，随风飘散在树上、岸边和我的臉上。看着从山顶一直飞驰到山脚的瀑布，我惊叹于大自然的鬼斧神工，它用神手妙笔绘制出这幅如诗如画、气势恢宏的山水画，让人不禁想起了李白的诗句——“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

（指导老师：许世平）

雀儿：黎柯闻同学主要运用排比、比喻等修辞手法，着重描写了黄果树瀑布恢宏的气势。

★四号攻擂手：南宁市万秀小学三（3）班 罗泰源

远方的山，一眼望去，好像披着一层白纱，若隐若现，又好像是仙人画的一幅水墨画，让人产生一探究竟的欲望。站在山脚向上望去，一眼望不到顶，山上郁郁葱葱的树木，绿得像一块巨大的地毯，把大山的轮廓都遮住了。看到这里，我迫不及待地想知道山顶是什么样子。于是我开始爬山，在半山腰，几只松鼠在粗壮的树上开心地跳来跳去，看得出来它们玩得很开心。又爬了一会儿，我终于爬到了山顶。山可真高呀，站在山顶，仿佛伸手就可以摸到软绵绵的白云，从山顶往下看，所有的东西都变小了，原来高大的树木现在变得又小又矮，行人像一只只蚂蚁在山下走动……

（指导老师：王玲坚）

雀儿：罗泰源同学主要运用比喻的修辞手法，描写了自己在山脚和山顶看到的不同景色。

★五号攻擂手：南宁市锦华小学四（3）班 宋佳忆

我们乘着游船，荡漾在西湖上，观赏着美丽的景色。

我看见过风号浪涌的大海，玩赏过碧波荡漾的漓江，却从没看见过水平如镜的西湖。走近湖面，岸上柳树的倒影清晰可见，远远望去，在阳光的照射下，西湖宛如一颗晶莹剔透的钻石，反射着五彩斑斓的光线。微风拂过湖面，搅乱了这片刻的宁静。风时而大，时而小，湖面有时会溅起一连串浪花，有时吹起一个又一个涟漪，缓缓地向远方荡漾开去。

游船缓缓地驶向了一座小岛——小瀛洲。走过弯弯曲曲的小径，踏过几块低矮的石头，穿过一个又一个小灌木丛，再走过一座雕刻精细的小石桥，就来到了一座亭子——三潭印月御碑亭。亭子四周围绕着一棵棵翠绿的树木，宛如一个个亭亭玉立的少女，似乎在向乘凉的人们诉说着什么。微风吹过，它们随风翩翩起舞，真是美丽极了。阳光从树木重重叠叠的枝丫和嫩叶的缝隙中，洒下斑斑点点细碎的影子，地上好像撒满了金黄色的硬币，闪闪发光。从亭子里远远望去，可以看见三潭印月的美景。湖中有三座石塔，晚上，人们在三座石塔里点上蜡烛，把塔身四周的圆形小洞蒙上薄纸，光线透过纸照在湖面上，和天上的月亮交相辉映，形成了三潭印月的美景，真是美不胜收！

（指导老师：许世平）

雀儿：宋佳忆同学主要运用描写颜色的词语和比喻、拟人等修辞手法，展现了西湖美景。

★六号攻擂手：南宁市五里亭第一小学三（1）班 张展如

早有耳闻“桂林山水甲天下”，来到了桂林，我不由得惊叹桂林的山水就像一幅美丽的画卷，而这幅画卷中最为奇美的就属象鼻山了。远看象鼻山简直就是一头栩栩如生的大象，山如其名，象鼻山因酷似一头站在江边伸鼻豪饮的巨象而得名，被誉为桂林市城徽，是桂林山水的象征。象鼻山以神奇著称，其神奇之处，首先是形神毕似，其次是在鼻子和大腿之间造就了一轮临水明月，构成了“象山水月”的奇景，真可谓“水底有明月，水上明月浮。水流月不去，月去水还流”。象鼻山在碧绿的江水的映衬下，显得更加雄奇秀逸，我不禁感叹道：“这就是大自然鬼斧神工的魅力！”

（指导老师：吴坤智）

雀儿：张展如同学主要运用比喻的修辞手法，介绍了象鼻山名字的来历。

★七号攻擂手：南宁市华衡小学四（3）班 古 鼎

我曾去过许多景点，也看过许多美景，但它们大多已经随着时间的流逝被掩埋在了记忆的尘沙之中。唯独海南的铜鼓海滩，就像是在我脑海中埋下的一坛美酒佳酿，每每打开那记忆的瓶塞，都会酒香四溢，历久弥新。

当太阳懒洋洋地爬上地平线时，海鸟们便开始和海风合奏生机勃勃的交响乐。这些白色的精灵在这片蓝色的天地里自由飞翔，无忧无虑，仿佛世间没有任何困难能阻挡它們。海浪甩着她那又细又长的头发，用她那强壮的胳膊敲打着岩石，发出唰唰的声音，谱成了一支动听的大海赞歌。

中午，太阳这个大火球开始大大方方地展示它的热情，热情地拥抱着铜鼓海滩，也给海滩披上了一层金色的外套，湛蓝的海水被阳光照耀得闪闪发光。原本在天上唧唧喳喳唱着歌的鸟儿纷纷归巢避暑，整个海滩进入了午休时间。

傍晚，天边出现了火烧云。火烧云变化多端，就像是孩子手中那百看不厌的万花筒，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半白……它们的形状也变幻无穷，一会儿变小马，一会儿变大狗，一会儿变小羊，一会儿变狮子，一会儿又变成了小鸡……霞光把沙滩照得金灿灿的，也染红了湛蓝的海水。这犹如画卷一般美丽的景色，让游人们忍不住驻足拍照。

每当我翻开记忆中有关天空、海面、沙滩的画卷时，眼前就会浮现那片一望无际的蓝色，淡淡的海腥味仿佛从鼻子边飘来，又恍若有海浪冲过脚背，而我也好像瞬间回到了那片带给我无限快乐和自由的铜鼓海滩。

（指导老师：许世平）

雀儿：古鼎同学主要运用拟人、排比、比喻等修辞手法，描写了铜鼓海滩早上、中午和傍晚的不同风光。

雀儿：亲爱的小读者，读完本期片段PK，你知道怎么描写难忘的美景了吗？对啦，主要运用拟人、比喻、排比等修辞手法描写你看到的美景，让景物“活”起来;运用描写颜色的词语，展现景物的颜色变换之美，给读者以视觉冲击……如果你的描写能让读者产生身临其境的感受，就是一篇不错的片段啦！

同学们PK完了，雀儿要提醒小读者：别忘了给你喜欢的片段投上一票哦！同时也请记住2019年第9期至2019年第12期的题目——“吹牛国游记”“我没有退缩”“垃圾国历险记”“我和妈妈斗智斗勇”。你可以从中选择喜欢的题目来写，写好后就赶紧把它寄给我吧。每期PK获胜的同学均可获得80元的现金奖励哟，还等什么，赶紧投稿吧！

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