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新时代文化强国视域下我国书香社会建设的价值研究

2019-08-06李镇李莉陈璐霞

农村经济与科技 2019年9期
关键词:文化强国新时代价值

李镇 李莉 陈璐霞

[摘要]在2015年的《政府工作报告》中,国务院总理李克强提出,“要倡导全民阅读,建设书香社会”,进而把建设书香社会提到社会发展议程。而习近平总书记在党的十九大报告当中指出中国特色社会主义已经进入了新时代,同时对社会主义文化建设也作出了明确要求。立足新时代的背景,书香社会的建设已然成为社会主义文化强国建设的重要战略,对提高我国文化软实力具有重要意义。大力推进书香社会建设不仅是社会主义文化建设的要求,也是新时代下满足人民美好生活需要的要求,能够不断提高人民大众的思想文化素养,增强我国人民的理论武装,推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。

[关键词]书香社会;新时代;文化强国;价值

[中图分类号]G252.1[文献标识码]A

1 研究背景

2015年3月5日,在《政府工作报告》当中,李克强总理提出,我们在文化建设方面取得的成就应当体现于人民大众的生活中,要建设书香社会,让人民都爱上阅读、善于阅读。这是继2014年之后,政府又一次在工作报告中倡导全民阅读,同时这也是官方首次提出要“建设书香社会”。书香社会的建设无疑是社会主义文化强国建设的重要一步。

2017年10月14日,在党的十九大上,习近平总书记宣布我们已经进入了中国特色社会主义新时代,对我国下一步的发展也作出了明确指示。在社会主义文化建设方面,习总书记也多次强调了文化繁荣发展的重要性,同时也指出我们要坚持中国特色社会主义文化发展道路,树立坚定的文化自信,激发全民族文化创新创建活力,做到创造性转化、创新性发展,努力建设社会主义文化强国。

我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段,要打赢这场攻坚战,实现中华民族伟大复兴中国梦,不仅需要政府的决策、领导,同时更需要全党全国各民族的共同努力。文化建设属于上层建筑的范畴,对经济的发展起着重要作用,所以我们要紧跟时代步伐,努力建设社会主义文化强国,不断提升国家文化软实力。

2 书香社会的概念界定

书香社会建设从根本上来讲服务的是人民群众,指的是有更多的优秀作品来供人们阅读,阅读方面的基础设施建设更加健全,同时更好地满足特殊群体的基本阅读需求,让人们真正接受和理解社会主义核心价值观,爱上读书、善于读书,形成良好的社会风气。书香社会倡导全民阅读,旨在不断强化社会基础设施建设的基础上,全面提升国民文化素质,形成良好的社会风气。

3 我国当前书香社会建设的现状

从2014年“倡导全民阅讀”和2015年“建设书香社会”开始写入《政府工作报告》,国家对此给予了高度的重视,我国书香社会建设也取得了一系列突破。但还是有一些方面存在不足,主要表现为以下几点。

3.1 过度依赖数字化阅读,忽视传统纸质阅读

现如今,越来越多的人开始发问:“我们的纸质报刊、媒体是不是可以淘汰了?”之所以会这样,是因为现在大多数人均是通过手机、电脑等新兴媒介关注新闻等,而极少通过阅读报刊来获取信息。过度地依赖数字化阅读,海量的信息迅速充斥进我们的头脑当中,这样就省去了我们很多思考的时间,长期下来人的思辨能力就会逐渐下降。加之,网络媒体不实报道的现象时有发生,若仅仅是通过新媒体平台来获取信息,我们就很容易被“舆论发起者”牵着鼻子走,失去自己的方向。因此,我们在任何时候都不能忽视传统媒体的重要作用。

3.2 城乡阅读差距较大,农村群体整体素质偏低

随着国家经济的不断发展,物价水平也在相应上涨,为了缓解生活的压力,大量的青年劳动力不断涌入城市,选择在发达的城市拼搏,于是在农村最常看到的就是中老年人和孩子的身影。而因为一些生活习惯和思想观念的长期固化,加之本身的文化根基较浅,农村的中老年人对于阅读、对于书香社会的敏感程度还比较低,甚至疏于了解。而生长在这样的环境下,农村的孩子除开在学校上学的时间,课外阅读量整体偏少,阅读意识也还不够强,于是农村的教育水平较之城市来说相对落后。

3.3 公共文化服务体系还不够健全,阅读资源没有彻底共享

要想真正实现全民阅读,首先就得提供丰富的书香资源让人民得以查阅,扩展人们的视野,让其综合素质得到进一步提高。但是就目前实际情况来说,我们的公共文化服务体系还不够健全,一方面表现在公共图书馆的缺乏,一个城市往往就只有少量的公共图书馆来供大众借阅书籍,甚至会出现按时收费的情况,于是图书资源和阅读场所远远不能满足一个城市全民阅读的发展要求;另一方面主要表现在资源没有真正共享,而这种情况主要针对的是网络阅读资源,比如我们所熟知的中国知网,如果要想在知网上下载文章名作进行阅读,一般人是需要付费的,而且比较昂贵。虽然大部分的学校会购买中国知网等网站的资源,以供学校的教师和学生阅读、学习使用,但这也仅限在校内使用,离开了学校便不能共享这类资源。

4 新时代文化强国视域下我国书香社会建设的价值

4.1 传递正确的社会价值观念,强化思想引领

思想给人以行动指导,为人的实践活动指引方向。社会主义核心价值观是当今社会的主流价值观,但是要将其彻底贯彻落实下来,就要使人们真正做到内化于心、外化于行,真正理解社会主义核心价值观。人只有在理解的基础上,才能根据此开展一系列的实践活动,将社会主义核心价值观落到实处,绝不能纸上谈兵。

习近平总书记在十九大报告当中指出,推动社会主义文化繁荣兴盛要牢牢掌握意识形态工作领导权,要加强理论武装。书香社会其实也是一个思想强化建设的过程,人们通过阅读和欣赏文化作品,认识作品的内涵,从而更加深刻地理解国家实行的各项方针政策。在人们真正理解的基础上,我们才能更好地推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持马克思主义的思想指导地位。书香社会建设的过程,也是国家传递主流价值观的过程,能够强化人们的思想引领工作,使人们达成共识,增强民族凝聚力。

4.2 弘扬中华民族优秀传统文化,坚定文化自信

中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀文化,是中国向世界展示自我的优质名片。因此,要想提升国家文化软实力,首先得让我们的人民真正了解我们自己的文化,这样才能向世界传播我们的中国文化魅力。

习近平总书记在中国共产党成立95周年纪念大会上提出了“文化自信”,对于文化在社会发展过程中所起的作用做了详细阐释。现如今,我们正受到西方文化浪潮的冲击,于是不少人在这种大环境下开始迷失自我,认为西方的就是先进的,而没有去深入了解我们本国的文化。书香社会是让人真真正正、踏踏实实地走进我们的中华优秀传统文化,通过让人大量阅读书籍,来引导人们去挖掘其中的深刻内涵,感受到中华文化的魅力,从而理智地对待西方文化,认清其优缺点,坚定中华文化自信。

4.3 强化思想道德建设,提升人文素养

在我们的文学艺术作品中,大都以现实题材为主,其中不乏讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的作品。在阅读作品的过程中,我们会自然而然地跟随作品主线进行思维运转,比如对其中的反面角色充满厌恶之情,对其中的正面角色寄予浓浓的钦佩之情,这就是文艺作品的思想政治教育功能,它不用刻意去强调我们应该遵循的价值观念,而是让人自觉接受作品所传递的正能量,不断提升人的思想道德修养。

在现如今的社会当中,道德滑坡的事件偶会有发生,这不能证明我们的社会没有进步,只是在警示我们应该不断强化思想道德建设,全面提升大众的人文素养。古语有云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这是古人所设想的一个大同社会,构建的是一个人人相处融洽的和谐社会环境。但这也并非只能存在于想象世界,只要我们都有不断进步、提升的决心,不断加强自身综合素养,我们就能实现这个目标。书香社会的建设能够强化当今社会的思想道德建设,逐步提升人民群众的文化素养。

4.4 深化理想信念教育,培养青年人才

坚定的理想信念具有为人指引方向、提升精神层次等重要作用。尤其是对于青年一代来说,理想信念教育十分重要。习近平总书记在党的十九大报告当中,对于我国青年寄予了无限厚望,指出青年是国家未来的希望,必须要好好关心、好好爱护国家的青年。

书香社会以文艺作品的形式,对青年进行理想信念教育,不采用强制灌输的方式,而是让人自觉接受和理解,并最后指导我们的实践生活。通过作品,我们给青年一代树立社会典型,向他们介绍社会典型人物的事迹,比如新时代的优秀县委书记廖俊波同志和科学领域杰出人才黄大年老师等等。艺术来源于生活,我们可以将这些典型人物的事迹制作成文艺作品,作为理想信念教育的新型“教材”,大大增强了教育的效果。书香社会的建设为开展理想信念教育提供良好途径,对加强青年一代思想政治教育有着重要的现实意义。

4.5 凝聚中国力量,激發中国精神

书香社会给人们提供丰富多彩的优质出版物,给人创造良好的阅读环境,能使国人对社会主义共同价值追求有更加深刻的理解。习近平总书记就曾以“石榴籽”为例阐述了中华民族团结一致的重要性,进一步明确了中国精神之魂。

每个时代都有每个时代的特色,我们要适时改变,与时俱进地充实我们的思想内涵。书香社会建设的重要一步就是要源源不断地给人们提供丰富的阅读资源,这其中就包括符合时代特点和要求的文学艺术作品。以作品的形式对人们进行思想政治教育,让每一个人都清晰地认识到目前国家发展的状态和社会发展的总体目标,从而增强社会向心力,将全国各民族的力量都凝结于共同价值追求的实现之上。因此,书香社会的建设能引导全国人民将奋斗方向集中到伟大复兴的中国梦上,凝聚全中国的力量,激发伟大而深厚的中国精神。

[参考文献]

[1] 习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利[M].北京:人民出版社,2017.

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[5] 蔡星媛,侯占胜.建设书香社会  提升大众人文素质[J].唯实(现代管理),2015(11):17-19.

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