乘着小船去旅行

王晓枫

活动目标

1.尝试使用不同图形拼贴的方法表现小船的造型。

2.感受版画创作的乐趣，体会不同色彩表现大海的美。

活动准备

背景纸、图形纸板、颜料、海绵（或者滚筒、笔刷、纸团、抹布等任何可用于涂抹颜料的工具）。

活动过程

1.观察不同船只，认识船的基本结构：船身、船舱、船锚等；发现不同船只的特点：有的特别长，有的很高，有的有旗帜……可以提供图片、模型、动画短片等等，帮助幼儿感知船只，丰富有关船只的知识。

2.将喜欢的大海颜色挤到纸张上，使用海绵（或者滚筒、纸卷、抹布等等材料），蘸取需要的颜料，印画、涂抹出海面。

挤一种颜色，使用海绵等工具拍打涂抹使颜料覆盖大部分纸面；

挤第二种颜色在空白处，更换工具涂抹，逐渐使空白处变少。

●挤第三种颜色补充在剩余的空白处，完成涂抹。

●将绘制好的大海放在一边晾干。

3.让小朋友观察不同的纸板图形，分辨大小、图形特征。为制作小船的各个部分寻找适合的图形。（建议：将需要的纸板图形挑出来摆放在桌面上，尝试组合成一艘船。）

4.让小朋友使用双面胶或强力固体胶等，将需要的图形分别拼贴到大海的底板纸上。

5.讓小朋友使用油画棒（炫彩棒、轻泥、颜料等）为小船上色，并添画需要的细节。（低年龄的小朋友，可以使用现有的材料装饰小船。）

6.使用笔刷蘸取颜料添画航行见闻，以及风景。

7.家长仔细倾听，并鼓励孩子表达：小船的名字，谁乘船，海上冒险看到了什么？

夏天火辣辣的，乘着小船到海上去冒险吧！