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解析初中语文教学中德育渗透的有效方法

2019-08-02杨卯成

中学课程辅导·教师通讯 2019年11期
关键词:德育教育重要性班主任

杨卯成

【内容摘要】在现今教学中,班主任的工作在对学生的教育中起着极其重要的作用,而德育教育在班主任的教育工作中是相当重要的,并且学生在学习中更离不开德育教育。由此,对德育教育在班主任工作中的重要性进行探讨,并提出在教育上实施德育教育的措施。

【关键词】德育教育  班主任  重要性

在现今教育中班主任的工作在教育上起着极其重要的作用,班主任工作的重点内容就是实行德育教育。由此,对德育教育在班主任工作总的重要性进行探究,并结合实际的教学情况提出一些德育教育实施对策。

一、德育在班主任工作的重要意义

一个人的综合素质是由道德水平体现所出来的,在人才的培养中德育教育的培养是一个相当重要的存在,所以在教学时只有班主任重视对学生进行德育教育才可以培养出优秀的人才。

1.班主任的德育是课堂德育的重要补偿

由于学生期间开设的政治思想品德课都是在课堂上对学生进行理论知识上的德育教育,以致课堂上德育对学生起不到重要的影响。因此,德育的重担就落到了班主任的肩上,毫无疑问在上学期间对学生影响最大的老师就是班主任,而班主任在日常行为中对学生的影响就是行为上的以身传授的品德思想教育。所以班主任可以利用日常与学生众多触的优势,以德育教育学生来影响学生,进而培养出有文化、有道德、有纪律、有理想的学生。所以德育教育在班主任的工作中是不可缺少的重要教育模式,在班主任的教学管理上也是起着极其核心的作用,所以说德育教育是教育事业的基础。

2.班主任的德育是培养学生人格的重要途径

在中华名族的传统文华中在对人才的培养上也是以德育为根本的,在实行教育时得先进行品德教育,在实行人才选拔时也选择的标准也是德才兼备。时至今日,班主任不仅要在教学上传承和发扬中华民族的传统美德传统文化,同时也背负着德育育人的重担,做好德育与人的工作,特别是在现在德育育人过程中所面临的问题,更要努力积极地探究有效的对策和措施。与学生创建好关系,打通学生的心灵与内心世界,让学生了解到德育教育的重要,营造和谐氛围下的德育教育。

二、班主任实行德育教育的对策

1.保持教育的初心,爱护并尊重学生

作为一名班主任,除了要对工作持有恒心与耐心之外,还跟得需要对学生持有一定的爱心与尊重。以爱为名,热爱工作、热爱学生,与学生创建坚固的师生关系。第一,学会倾听并尊重学生的声音。学生时代的学生在感情、生活和学习上都会面临着诸多问题。班主任作为学生最亲近的伙伴与长者一定要学会倾听、了解学生内心真正的想法,及时发现问题并对此进行疏导,这样即可使师生之间交流与增加互信度,也可为德育教育提供了良好的教学环境。第二,保持初心,创建师生间的互信度。在学习中,学生要持有对身边事物的一定信任度,才能积极地投身学习中。作为班主任与学生之间创建互信关系是极其重要的,只有学生与老师之间相互相信,才能促使的德育教育在教育工作中更好地实施,学生对老师拥有信任度,则在班主任的德育教育管理制度下更加的配合,进而使学生的知识成绩得到显著的提升。

2.完善班级管理制度,营造良好的德育氛围

学生在学习过程中对自我的认知度和自我的重视度会逐渐的增强。班主任的德育教育可以带领学生在此过程的良好发展。班主任在教学过程中实行德育教育,可以全面发展学生的德育自我管理和自主学习。第一,创建清楚明了的教学管系统。在学生管理张班主任应该更多的让学生之间养成自主管理能力,在学生管理上给学生足够的决定权和自主权,这样既能培养学生的自我管理,又能展现老师对学生的尊重,进而培养了学生干部与老师之间的默契。第二,营造学习环境共同监督。学生在学习期间很容易受到周围生活环境与学习环境的影响,学习环境不只是日常生活中学习的环境,而在思想环境上更为影响重大。要想管理学生的事项环境,就得需要班主任的德育教育,在良好的思想环境下学生们就可以全面的发展。

3.师生间相互学习,优化良好的师生关系

作为一位人民教师除了要养成终身学习的思想外还要向自己的学生学习。首先,老师向学生学习,是对学生了解的一个重要环节,也是创建良好师生关系的途径。其次,作为一面班主任在学生的学习与道德上应该要要看中学生的道德问题,注重培养学生的道德素养,并以身作则,用自己的行动带动学生学习。班主任應该持有谦虚的态度,善于发现学生的优点,这样就可以使师生之间形成良好的互动关系,学生们相信老师,愿意与老师相互学习,进而促使积极吸取老师身上优秀的道德品质。

毫无疑问德育教育在班主任工作中占着重要的作用,德育教育对学生未来的发展主导作用。因此,德育教育的实施工作是尤为重要的,随着我国经济科技的迅速发展,在我国经济科技发展迅速现代,教育模式不断变革的现在,德育教育从古至今都沿用,这则说明它的重要性,作为班主任,应当运用德育教育来更好的塑造学生健康的人格,培育德才兼备的现代型人才。

【参考文献】

[1] 赵子忠. 解析德育教育在初中班主任工作中的重要性[J]. 考试周刊,2018 (86):186.

[2] 杨宁. 解析德育教育在初中班主任工作中的重要性[J]. 课程教育研究,2015 (11):197-197.

(作者单位:山东省淄博市桓台县城南学校)

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