国产动画片《大耳朵图图》的人物形象分析
2019-08-01尹惠艺
尹惠艺
【摘 要】分析动画片《大耳朵图图》中的主角图图的人物形象,其形象符合了大众的审美需求,从基础的故事创作角度分析,图图这一人物形象的创作思路。
【关键词】《大耳朵图图》;人物形象分析
中图分类号:J218 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2019)19-0127-01
2004年《大耳朵图图》以一个3岁男孩“图图”的视角记述了一个天真无邪的儿童对待亲情、友情的态度,以及面对生活中不断涌现的小事儿的“独特”视角,将一个贪吃可爱的顽皮儿童形象呈现在大众眼前。究其故事本身,作者将“图图”的形象设计为一个圆圆脑袋,大大耳朵的形象,区别于其他的儿童文学作品中遵循常理的设计,在视觉的冲击上给人一种憨厚、可爱的形象深入人心,以不合常理的大耳朵形象出现,使得“大耳朵图图”的形象更加印象深刻。这也应了中国古来有“耳大是福”的讲究,家里的老人也常常提到耳垂大的孩子必定是有福之人的说法,这也符合中国大众的审美心理。
作者或是从此角度出发,将一个3岁男孩的耳朵“无限”放大,使其的“福耳”更加的受人喜爱,也为之后图图所经历的每一件故事都能化险为夷埋下伏笔,更加地迎合了中国的民间说法,也满足了中国小朋友们的审美需求,外表大耳的新鲜感,勾引出小朋友的兴趣,其形象有特点才会过目不忘。换言之,若“大耳朵图图”并非大耳,只是一个普通的儿童形象,则其中的诙谐色彩将大大减少。图图因一对大耳而带有了更多儿童文学中的梦幻色彩,正因存在而更具特色。其中图图的绝活“大耳神功”可以轻松地控制耳朵动来动去,也为整个故事增添了笑料。
以一个孩子的角度来描写故事时,很多的事情便带有了一种童真和不可理喻的色彩。就是这种不可理喻,在孩子的眼中却是稀松平常,可能在家长眼里有失风度,正是因为孩子们身上的天真无邪得以理解,才能加以教育,动画片的本质在于育人,有教育意义的动画片,才是大多数家长所推崇的。图图的形象代表着那个时代观看此部动画片的孩子们的共同特点,鬼马精灵、古灵精怪。回去偷吃媽妈藏起来的巧克力,和爸爸一起扮演古罗马的圣剑手,调皮捣蛋时会被妈妈揪着耳朵责备。图图的形象被作者更多的笔墨着重于脸部的刻画。被骂时会皱着一张脸不敢说话,欢喜时又会张扬地咧着嘴巴笑嘻嘻的,这就是作者赋予图图最为鲜活的人物形象,除了一对引人瞩目的大耳朵,还有一个丰富多变的面容。在创作故事、剧本时,人物形象的构建是至关重要的,在读者阅读的过程中,有特色的形象,包括他(她)的一颦一笑、一举一动都会映入脑海,在读者的脑中再慢慢地构建出一个完整的形象模型,阅读的过程中更有代入感。作者以夸张的手法来描绘图图形象,又以写实的手法来描述图图周围形形色色的人和事。而在孩子们的友情之中,图图一直“暗恋”的女孩小美是个不折不扣的乖乖女,被妈妈打扮得漂漂亮亮,穿着粉嫩的裙子,图图每每见到小美时都会带着害羞的表情,总是在她面前出尽了风头,图图和当下同龄的孩子一样,有着最单纯、纯洁的情感。偶尔他也会有失误的时候、偶尔也会惹妈妈不开心,有时他幼稚的可爱,作者赋予了“图图”这样的形象,才会让大家觉得不管他是否做错了事情,都是值得被原谅的。因为这是在同年龄段孩子共有的心智,正因如此,中国大众在刻板的印象里,都会觉得这样长相“憨憨厚厚”的小男孩是老实的、没有坏心眼的。而图图家中养的小猫,作者将它描写成黑白点的流浪“丑八怪”,其他大人都对他十分嫌弃,只有图图怜惜地将它抱回家,又在不同的角度,表达了孩子的纯真和善良。
《大耳朵图图》更多的故事发生在图图的家中,妈妈时常敷着面膜,进到图图房间看到散落一地的玩具会揪着他的耳朵一顿“责骂”,会在图图发烧时心疼照顾他。而爸爸又是一个大大咧咧的演说家,总是在饭桌上谈论许多图图不懂的故事,和他玩骑马的游戏,又不停地像个大孩子一样与图图进行着角色扮演的小游戏。小孩子的世界从来不缺少零食、巧克力。图图晃晃耳朵总是可以寻到妈“精心”藏好的巧克力,不小心贪吃了酒心巧克力而变成“酒鬼”惹得妈妈哭笑不得。在一个家中,图图的形象更多地被表现得活灵活现,有着现实中孩子的顽皮搞怪,有着“小大人”的形象,会时常问出令爸妈“难堪”的小问题。而就是这样的形象,恰恰与尚未成熟懂事的同龄孩子有着共性,引发共鸣。
图图的大耳形象,是作者刻意而为之的描写。夸大搞怪的形象使得“大耳朵图图”深受孩子们的喜爱,但又因符合中国民俗说法,而将这一“奇怪”的相貌变得充满了灵气,使图图更成为一个有福气的孩子。同时,图图每一次“冒险”过后的成长,也具备着教育意义。
《大耳朵图图》从作品的名字上就给人以醒目感,直接明确地来点名主角图图的外貌特点,让人从一开始就带着疑问走进作品中,带着对于形象的好奇与疑问开始了解图图的故事,对于图图的评价,也从父母的角度有着一些“可爱”的区别。图图在父母的眼中扮演着不同的角色:机灵鬼、淘气包,同时也能看出图图在一个欢乐温暖的家庭中成长,在对待父母不同方式的爱,图图和一般孩子一样表现出不同的自我,吸引父母的注意力。和妈妈“斗智斗勇”争夺那些零食点心,和爸爸撒开欢来的玩闹,体会父子时光。即使妈妈在家中如何责备图图,总是揪着那个耳朵说个没完,也依旧是爱子如命的母亲。