2019年中考历史模拟试卷（三）

张秀芬

一、选择题（每小题2分，共50分。下列每小题列出的四個选项中，只有一个选项符合题目要求）

1.下面是某同学的笔记片段，其试图探索的历史主题是（ ）

利：避免了因王权更替而导致的混乱，确保了社会的相对稳定，有利于社会生产的发展。

弊：无法保证继承人的才能、品德及政策正确与否。

A.禅让制B.分封制C.王位世袭制D.科举制

2.获取有效信息是学习历史应该具备的能力。从右图文物“秦印封泥”中能够获取的历史信息有（ ）

①周朝实行分封制度②秦朝实行丞相制度③封泥上文字是小篆字体④推恩令解决了王国问题

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。学完三国两晋南北朝时期的历史后，有几位同学对这一时期的基本特征进行了概括，你认为其中最为准确的是（ ）

A.统一国家的建立

B.政权分立与民族交融

C.民族关系的发展与经济重心南移

D.统一多民族国家的巩固与社会危机

4.2019年4月25日至27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，来自100多个国家的各界嘉宾齐聚北京，共商“一带一路”建设、合作大计。下面关于丝绸之路的表述，正确的是（ ）

①张骞出使西域奠定了丝绸之路开辟的基础②郑和七下西洋开辟了海上丝绸之路③促进了东西方经济文化交流④从长安出发经河西走廊向西到达西亚，最远到达欧洲

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.中国古代出现了很多政治清明、经济发达、文化繁荣的治世局面。电视剧《贞观长歌》再现了唐朝社会经济的繁荣景象，下列的繁荣局面与唐太宗在位时期有关的是（ ）

A.文景之治B.贞观之治C.开元盛世D.康乾盛世

6.中华民族的历史是由各族人民共同缔造的。两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是（ ）

7.忽必烈年少有大志，“思大有为于天下”。他一生征战，一统天下，建立了幅员辽阔的统一多民族国家。下列关于他的说法，正确的是（ ）

①建立了元朝②创立行省制③灭亡南宋④废除丞相

A.①②③B.①②③④C.①②D.①③

8.英国培根说：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”培根所说的这三种东西是（ ）

①造纸术②印刷术③火药④指南针

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

9.从材料中提取有效信息是学习历史的重要方法。某历史教材某一课中，有“废丞相”“设厂卫特务机构”“实行八股取士”三个子目。该课的课题应该是（ ）

A.元朝的建立和统一B.明朝君主权力的加强

C.清朝中央集权的强化D.统一多民族国家的发展

10.在中华民族发展的历程中，不断涌现出民族英雄，捍卫国家的主权和尊严。某学习小组开展以“明清时期反抗外来侵略”为主题的历史探究活动，其收集的资料中不恰当的是（ ）

A.戚继光抗倭B.岳飞抗金

C.郑成功收复台湾D.雅克萨之战

11.18世纪，英王使者马戛尔尼来华，提出在中国建立商馆、自由贸易的要求，遭到乾隆皇帝拒绝。这反映出清朝在对外关系上实行（ ）

A.重本抑末政策B.休养生息政策

C.君主专制政策D.闭关锁国政策

12.著名文化学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”右图这一劫难发生的历史时期是（ ）

A.鸦片战争时期

B.第二次鸦片战争时期

C.甲午中日战争时期

D.八国联军侵华战争时期

13.利用表格归纳知识，是学习历史的有效方法。李明同学设计了如下表格，其中不正确的一项是（ ）

A.为镇压义和团反帝爱国运动，八国联军向北京进犯

B.八国联军在廊坊遭到义和团和清军奋勇抵抗

C.八国联军占领北京，火烧圆明园

D.签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会

14.政治漫画将过去的人、事以精妙的艺术形式放入了人类记忆的空间。该漫画反映的事件是（ ）

A.五四运动

B.太平天国运动

C.义和团运动

D.国民革命运动

15.“井冈山，两件宝，历史红，山林好。”“历史红”的主要依据是毛泽东在井冈山（ ）

A.成立了中国共产党早期组织

B.发动了秋收起义

C.创立了第一个农村革命根据地

D.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪

16.将下列历史事件按发生的先后顺序排列，正确的是（ ）

①红军长征②南昌起义③五四运动④中国共产党的成立⑤井冈山革命根据地的建立

A.①②③④⑤B.④③②①⑤

C.③④②⑤①D.③④⑤①②

17.历史图示是对客观历史进程直观而简明的反映。下面的示意图更有助于我们了解（ ）

A.中国新民主主义革命发展的历程

B.国民大革命的主要进程

C.中华民族抗日战争的历程

D.人民解放战争的主要进程

18.1954年9月，我国第一部社会主义类型的宪法——《中华人民共和国宪法》颁布。通过这部宪法的是（ ）

A.中国人民政治协商会议

（5）依据材料中的三幅图，归纳清朝对西藏地区的管理措施。（3分）

28.（14分）外交是綜合国力的延伸，国家的强弱直接影响外交的成败。阅读下列材料，回答问题。

材料一：我们相信，中印两国的关系会一天一天地好起来……新中国成立后，就确立了处理中印两国关系的原则，那就是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的原则。

——摘编自《周恩来选集》下卷

材料二：1955年，众多亚非独立国家的首脑聚集在印度尼西亚，举行第一次没有殖民主义国家参加的国际会议。周恩来在会上说：“中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来求同，而不是来立异的。”他呼吁亚非各国加强团结，为会议成功而努力。

（1）依据材料一并结合所学知识，说出中国政府让两国关系“一天一天地好起来”的处理原则名称及该外交原则的国际意义。（2分）

（2）材料二中的国际会议是指哪次会议？在会议上周恩来总理为“求团结”提出的方针是什么？这一方针在当时起到了怎样的作用？（4分）

材料三：1972年尼克松访华，他下飞机后主动与周恩来总理握手，并动情地说：“当我们握手时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”

（3）尼克松所说的“另一个时代开始了”的含义是指什么？尼克松访华后，中美双方在上海签署了什么文件？（2分）

材料四：

（4）图一漫画《梅开三度》反映的是20世纪70年代新中国外交事业的发展。漫画中①处代表的是什么历史事件？（1分）

（5）图二反映的是在上海召开的哪次会议？（1分）

（6）结合所学知识，归纳新中国成立后我国外交取得巨大成就的因素。（4分）

29.（12分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制。

（1）依据材料一和所学知识，指出苏联“新的经济体制”在历史上被称作什么？归纳概述其突出特点。（2分）

材料二：西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。

——一位当代西欧史学家

（2）依据材料二回答，西欧建立“经济共同体”的目的是什么？为加快欧洲一体化的进程，1993年西欧成立了什么组织？简要说明它的建立对成员国经济发展的影响。（4分）

材料三：一个法国明星和他的尼日利亚女友到中国香港来旅游，他们一路被骑着日本摩托车的记者们跟踪。他们驾驶的是装配荷兰引擎的德国车，吃的是澳洲龙虾，喝的是苏格兰威士忌。这些消息是一个意大利人传出来的，使用的是美国人比尔·盖茨的技术……

（3）材料三反映出当今世界经济领域怎样的发展趋势？为适应这种发展趋势，中国在1991年加入的区域性经济组织是什么？中国政府又采取了哪一重大举措？（3分）

（4）结合材料谈一谈中国应如何面对这种发展趋势。（3分）

参考答案：

1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.A 8.C 9.B 10.B 11.D 12.B 13.C 14.A 15.C 16.C 17.D 18.B 19.D 20.D 21.D 22.D 23.C 24.A 25.D

26.（1）俄国：农奴制严重阻碍了资本主义的发展。（农奴制危机）

日本：面临着沦为殖民地或半殖民地的危险。

（2）亚历山大二世：进行改革废除农奴制;明治天皇：进行明治维新。

（3）都促进了本国经济的发展;都使本国走上了发展资本主义的道路;都保留了大量的封建残余。（意思相近即可）

（4）新经济政策。

（5）加强国家对经济的干预和指导。对工业的调整。

（6）安徽凤阳县小岗村。家庭联产承包责任制。十一届三中全会。

27.（1）西域都护。标志着西域（今新疆地区）正式归属中央政权。

（2）平定大、小和卓叛乱。设置伊犁将军。

（3）会盟、和亲。

（4）元朝。西藏正式成为元朝的行政区。

（5）册封达赖、班禅;设置驻藏大臣;实行“金瓶掣签”制。（每点1分，有错别字不得分）

28.（1）和平共处五项原则;成为处理国与国之间关系的基本准则。

（2）万隆会议（或亚非会议）。“求同存异”。促进了会议的圆满成功;促进了中国同亚非各国的团结与合作。

（3）中美关系开始走向正常化;中美《联合公报》。

（4）中国恢复在联合国的合法席位。

（5）亚太经合组织会议（或上海APEC会议）。

（6）中国综合国力的增强;国际地位的提高;奉行独立自主的和平外交政策;采取积极灵活的外交方针政策;等等。

29.（1）斯大林模式。高度集中的政治经济体制。

（2）发展经济和寻求国家安全。欧洲联盟（欧盟）。欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济发展;欧盟成为世界上最大的经济体。

（3）经济全球化。亚太经合组织。中国加入世界贸易组织。

（4）大力发展经济，提高综合国力;加强国家间的交流与合作;顺应经济发展的潮流;坚持改革开放;主动参与国际竞争;制定防范风险的措施;等等。（言之有理即可）