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检验质量的控制分析

2019-07-31张国兴

质量安全与检验检测 2019年3期
关键词:差错标本样本

张国兴

(青海省海东市民和回族土族自治县中医院 青海海东 810802)

1 前言

一般情况下,针对送检的样本质量控制,可分成3 个环节,分别是分析前、分析中和分析后,每一环节都是影响检验质量的一个因素,需要重视[1]。为了探讨观察检验质量的控制分析,回顾性分析472 例患者的资料进行研究,现分析如下。

2 资料及方法

2.1 一般资料

回顾性分析2018年4月—2019年5月期间到本院检验的472 例患者资料。其中,男性有273 例,女性有 199 例,年龄为 14~78 岁,平均年龄(44.59±5.18)岁。

2.2 方法

回顾性分析本组472 例患者的资料,统计检验差错事件发生的情况。

2.3 统计学方法

例(n)、百分率(%)表示计数资料,将相关数据录入SPSS20.00 软件中进行分析,予以χ2值检验,P<0.05 表示差异有统计学意义。

3 结果

3.1 差错事件发生情况

本组472 例病人,检验环节中,差错事件共134 例,发生率为28.38%(134/472)。其中,分析前所占比例比分析中、分析后高,差异显著,有统计学意义(P<0.05),详见表1。

表1 观察分析差错事件发生情况

3.2 原因分析

总结归纳分析前发生差错事件的原因,采样不规范所占比例最高,差异显著,有统计学意义(P<0.05),详见表2。

表2 总结分析前差错事件的发生原因

4 讨论

随着医疗技术的发展,社会对检验的要求不断提高,控制检验质量成为医院相关部门关注的一个焦点话题。检验工作中,多方面因素均可能影响检验质量,为了更好地完成检验工作,应该着眼于多个方面和角度,采取可行的措施进行干预,积极控制检验质量,保证检验的有效性和准确性,为疾病诊治提供有价值的信息。本研究472 例病人中,检验环节中差错事件共134 例,发生率为28.38%(134/472)。其中,分析前 101 例(75.37%),分析中 29 例(21.65%),分析后4 例(2.98%)。另外,采样不规范是导致分析前差错事件的主要原因。

4.1 检验质量的影响因素

(1)人员因素。第一,检验技术迅速发展,仪器检验精密度不断提升,对样本质量提出了更高要求,但是部分护理人员缺乏知识储备,没有达到任职资格,技术掌握不牢,缺乏责任心,采样过程出现差错,造成样本缺陷;第二,部分护理人员因长期没有接受培训,采样样本时间出现误差,影响样本纯度、浓度或者数量,影响检验质量;第三,样本采集后,需要经过3 个部门,即后勤部、护理部和检验科,在此期间,如果标本标签没有贴好,可能弄丢样本;第四,样本运输多由后勤人员负责,而大多数后勤人员并没有接受专业培训,属于非医学人员,未能妥善管理、存放样本,不能按时将样本送至检验科,导致样本失效,影响检验。对此,实际检验中,应该加强对相关人员的培训与指导,促使其树立较强的责任心,掌握专业技术,减少人为因素带来的影响,尽量消除误差,提高检验质量。

(2)患者因素。患者是标本的源头,如果患者没有按要求做好准备,容易对检验质量造成影响。因此,检验中,应该加强对患者的教育宣传,规范检验前的行为,规范作息时间;另外,患者的生理状态、病理变化以及饮食和生活起居等都可能影响标本,进而影响检验质量。

4.2 检验质量控制方法

(1)规范标本采集。第一,选择采集时间不同的时间段。身体内的各项激素分泌量存在差异,因此,检验中,必须规范采集时间,采集血液样本时,一般选择早晨空腹状态下进行,此时的样本质量较好。第二,选择采集位置。坐位或者卧位对血液标本采集有一定影响:坐位时,静脉渗透压较高,部分体液容易经由血管系统流入到组织间隙;卧位时,血细胞参数可能发生变化。因此,检验中,应尽量保持体位的一致性。第三,选择采血量。对于普通人,一般情况下,血液每毫升可以分离出0.45~0.50 mL 血清,对于血液黏稠度高的患者,可适当增加采血量。第四,采集尿液标本。一般情况要求清晨时取尿,留取时,尽量清洁外阴,容器保持干净、干燥,避免混入其他物质。

(2)加强监督管理。检验中,为了控制检验质量,相关部门应该加强监督与管理,力求提高检验的准确性与有效性;检验方面,可设置专门的管理部门,指导检验工作有序开展,不定期抽查检验工作开展情况,抽查中如果发现问题,应该及时指出,并且提出可行的整改措施,监督其整改;同时,集中统一管理检验项目,整合相关资源并合理配置;另外,检验工作与疾病诊断及治疗密切相关,因此,医院部门应该加大监督管理力度,落实质量控制措施,制定标准的标本采集流程,遵循无菌原则,采集标本后,立即送检,防止标本变质或者被污染。

(3)提高检验人员综合素质和专业能力。检验中,检验人员是开展检验工作的关键人员,是影响检验质量的一个重要因素。因此,相关部门应该加强培训教育,让相关的工作人员意识到质量控制的必要性与重要性,秉承严谨、认真、负责的态度,以饱满的热情开展日常工作。检验人员必须将患者的利益放在首位,时刻坚持以患者为中心的原则,做好自己的本职工作,积极配合其他人员做好检验工作。另外,检验人员必须熟练掌握检验仪器与设备的操作要求,了解质量控制的主要内容、基本流程和相关环节,从自身做起,控制检验质量,保证检验的准确性。

检验中,分析前、分析中和分析后3 个环节都可能出现差错,对检验质量造成影响。因此,检验过程中,相关人员应该分析影响检验质量的因素,并且根据实际情况,采取一系列措施进行干预,减少检验的差错,保证检验的质量。

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